原创力文档- 1、本文档共19页，其中可免费阅读6页，需付费230金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
原创整理，仅供参考
PAGE 2
干部学习发展观领悟
党工委对这次会议高度重视，会前举行了管理区党工委会议，对学习实践活动的有效开展进行专题研究，市委对管理区学习活动非常重视和关心，市委副书记亲自到会指导，等会还要作重要指示，请大家认真抓好执行细化。
一、明确活动意义，凝聚共识，切实促进搞好学习实践活动的责任感和使命感
开展优化学习实践科学发展观活动，是党中央从战术和全局高度作出的一项重大决策。改革开放年来，随着经济体制的深刻变革，社会结构的深刻变化，利益格局的深刻调整，认识观念的深刻蜕变，经济社会发展出现了许多新情况新矛盾，呈现出一系列新的阶段性特征。开展优化学习实践科学发展
您可能关注的文档
- 幂函数教学设计.pdf
- 幕墙专项专家论证方案.pdf
- 幕墙分包(三方协议).pdf
- 幕墙安装工程质量技术交底记录.pdf
- 幕墙工程施工专项方案专家论证版.pdf
- 幕墙工程创优策划书.pdf
- 幕墙工程监理规划细则.pdf
- 幕墙工程验收标准.pdf
- 幕墙工程监理实施细则范本.pdf
- 幕墙维保方案.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分：住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分：住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分：以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分：以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分：以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分：带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分：带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分：带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分：铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分：铰链梯》.pdf
文档评论（0）