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苏教版三年级上《两位数加、减两位数》教案 周次 6 课次 22 授课课题 两位数加、减两位数 教学基本内容 解决问题的一些策略和方法 教学目的和要求 在练习中探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法 教学重点及难点 综合运用所学和知识解决相应的问题。 教学方法 及手段 ? 学法指导 ? 集体备课 个性化修改 预习 ? ? 教 学 环 节 设 计 一、基本题练习 口算两位数加、减两位数的算式。 P45（2） P47（2） 二、综合题 1、完成P46（3） 直接填表。 集体订正。 2、完成P48（3） 直接填表。 集体订正。 3、完成P46（6） 看图理解题意。 （1）先讨论第一个问题：从熊猫馆到老虎馆走哪条路最近？ 独立思考后指名交流。 （2）再讨论第二个问题：小明从猴山到蛇馆，小红从猴山到孔雀园，谁走的路近？ 这个问题分2个小问题讨论，先思考小明怎样走近，组织交流；再思考小红怎样走近，组织交流。最后，再讨论小明和小红谁走的路近。 4、完成P46（7） 读题，理解题意。 独立解答。 交流订正。 5、完成P48（6） 看图理解题意。 先估计一下哪种球最贵，再算一算。 6、完成P48（7） 看图后，说说题意。 重点理解两个猴子搬的一大筐28个桃子是什么意思。 解答交流订正。 ? 作??? 业 P45（1） P47（1） ? 板书设计 ? ? 执行情况 与教学反思 ?