3.1　维护秩序 课时训练 2021-2022学年部编版八年级道德与法治上册.docxVIP

3.1　维护秩序 1.在新冠肺炎疫情防控期间,各地先后发布系列通告,要求各住宅小区实行封闭式管理和限制性通行措施。2020年2月20日,在桂林市某小区的某出口,居民李某不听小区值班人员劝阻,为图自己方便私自破坏封闭小区的铁丝网,从铁丝网钻出小区。李某的行为妨碍 了 (　　 ) A.生产秩序 B.交通秩序 C.社会管理秩序 D.公共场所秩序 2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为 (　　 ) A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了社会秩序就要受到法律制裁 C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 D.维护了秩序才能提高公民的个人修养 3.以著名的《格列佛游记》和《一只桶的故事》等作品闻名于世的斯威夫特说:“万事离不开方法,世界离不开秩序。”由此可见秩序的重要性。下列行为属于不遵守秩序的 是 (　　 ) ①小梅为了减肥,常常不吃早饭 ②小明为了不迟到,在校园中飞速骑车 ③小海因心情不好,对妈妈大喊大叫 ④小丽在数学课堂上与同桌窃窃私语 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 4.生活中,调节社会关系的行为规范有很多,下面漫画体现的是 (　　 ) A.纪律 B.道德 C.法律 D.友情 5.在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。这说明 (　　 ) A.每个人都具有规则意识 B.全体公民的个人素质都非常高 C.社会秩序维护社会规则 D.社会规则明确社会秩序的内容 6.对下面漫画解读正确的是 (　　 ) A.违反规则要受到舆论谴责 B.违反规则要追究刑事责任 C.社会秩序明确社会规则的内容 D.社会规则保障社会秩序的实现 7.在一些重大运动项目比赛中,个别运动员为了提高成绩,铤而走险,服用兴奋剂,但是这种行为违反了禁用兴奋剂的规定,所以服用了兴奋剂的运动员最后都受到了禁赛、罚金等处罚。这说明 (　　 ) A.生活需要秩序来保障 B.违反规则会受到相应的处罚 C.没有此规则就无法比赛 D.有处罚就没有人再违反规则 8.“一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在 (　　 ) ①有效防止感染,完全阻断疫病传播 ②遵守公共秩序,培养良好规则意识 ③倡导社会公德,提升公民文明素养 ④保持社交距离,保障人们健康生活 A.①②③　　　　　　　B.②③④　　　　　　　C.①②④　　　　　　　D.①③④ 9.在博物馆、公园、交通路口等公共场所,我们经常可以看到各种警示图标(如下图所示)。它们是有关部门为维护社会秩序而设立的,并据此规范人们的行为。可以说,在我们的日常工作、学习、生活中,社会秩序无处不在。 (1)与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些? (2)我们为什么要遵守社会秩序? 10.一名女乘客以等丈夫为由,用身体强行阻挡高铁车门关闭,并要求列车员通知检票员放行其丈夫,列车员和其他乘客多次劝解无果。该乘客的行为涉嫌非法拦截列车、阻断铁路运输,扰乱了铁路车站、列车正常秩序,违反了《铁路安全管理条例》。公安机关责令该乘客认错改正,并对其处以2000元罚款。 (1)上述材料说明了社会中存在什么现象? (2)结合上述材料,运用所学知识谈谈你对社会规则的理解。 答案 1.C 2.C　[解析] 本题考查良好的社会秩序的作用。社会秩序依靠法律、道德等维护,法律具有国家强制性的特点,A观点错误;违背了社会秩序不一定违反了法律,B观点错误;社会正常运行需要秩序,C观点正确;公民的个人修养得以提高才能更好地维护秩序,D观点错误。故选C。 3.D　[解析] 本题考查对遵守社会秩序的认识,题文中的观点强调了社会秩序的重要性,①不吃早饭不