- 1
- 0
- 约1.01千字
- 约 3页
- 2021-07-02 发布于湖北
- 举报
可编辑word文档
PAGE
PAGE 1
申论范文:以共享之音符 谱写大国乐章
以共享之音符谱写大国乐章
“独乐乐不如众乐乐”,出自孟子与齐宣王的对话中,讲的就是要懂得与他人共享。时至今日,共享理念更加深入人心,共享理念的普及犹如三月春风,沁人心扉;犹如冬日暖阳,与人温度。因此,重视起共享理念也显得尤为重要,因为共享理念可以让我们谱写出新的大国乐章。
共享是全面的共享。共享,在我们今天听得最多的便是共享经济,经济与共享似乎在社会中成了一个独立体。但是对于共享我们需要有着更深刻的认知,共享绝不仅仅是经济一方面,它应该是全方位的。因为经济上的共享只能社会保证物质的富足,但若是全方面的共享则意义更加非凡。共享,可以是健康的贡献,能让人强身健体;可以是文化上的共享,能让人思想富足;共享,可以是环境的共享,则让人看尽山河美能共享的绝不仅仅于此,但不论现在能共享的面是多还是少,我们都应当有着清晰的定位,即只有全方位的共享才是正真意义上的共享。
共享是全民的共享。共享的目的就是在于能将社会中的资源进行充分利用,将其惠及到每个个体。然而,我们发现社会中存在着各种不和谐的声音,诸如让人痛心疾首的医患矛盾;如留守儿童的上学难;再如普罗大众的住房难这一系列的事件都反映了社会的公共矛盾,即资源尚未均衡与共享。如果作为共享的对象,该得到而未得到,该获得而未获得,那
您可能关注的文档
- 申论范文:以新发展理念引领社会治理创新.docx
- 申论范文:以县域经济带动乡村振兴.docx
- 申论范文:以网络法治化构建清朗的网络空间.docx
- 申论范文:以水为师.docx
- 申论范文:以水为师,政府工作理念需向水学习.docx
- 申论范文:以水为师 益智养德.docx
- 申论范文:以守望文化擦亮城市名片.docx
- 申论范文:以实战姿态检验捍卫和平能力.docx
- 申论范文:以社会平等之衣,暖流动人口之心.docx
- 申论范文:以三个坚持树立党员干部好作风.docx
- 上海建科咨询集团“城市未来生”暑期实习暨2026届秋招提前批笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 天津市河西区实验小学六年级数学第4单元几何图形测试卷及答案.docx
- 2026年四川省成都市实验小学六年级数学第8单元测试卷及答案.docx
- 粉色简约风急性胰腺炎PPT.pptx
- 2026年高一政治期中达标冲刺卷.docx
- 四川省成都市实验小学五年级数学上册第8单元同步练习题及答案.docx
- 复发性胰腺炎,皮疹,腹泻,是何病因.pptx
- 2026年苏教版小学英语三年级上册单词拼写测试卷及答案.docx
- 四年级上册数学基础应用题苏教版月考专项训练试卷.docx
- 浙江省杭州市第二中学九年级化学下册溶液知识点巩固习题及答案.docx
原创力文档

文档评论(0)