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识字1春夏秋冬
方案阐明
这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的办法呈现,旋绕着四季那个主题,勾画出了一年差异的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,提示了四季的代表性气候以及四季的景物,第二组、第四组那么告诉了我们这些景物的特征。课文深刻易清晰,插图精巧,从儿童的生活出发,因此教师关于本课内容的理解难度并不大年夜。《语文课程标准》央求在识字修养中激起教师主动识字的愿望,培养教师独破识字的才能。因此,本识字课树破在兴趣的基础上,借助插图,采用多种办法,指导教师经历识字过程,获得识字闭会,最终精确识字。同时,本课词串读起来有肯定的节奏感,因此教师还要放
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