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价值工程基础理论与方法;第一节 价值工程概论;一、价值工程的产生与发展;二、价值工程的相关概念;1. 功能;2. 寿命周期成本;3. 价值;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:08:4702:08:4702:086/15/2021 2:08:47 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2102:08:4702:08Jun-2115-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。02:08:4702:08:4702:08Tuesday, June 15, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2102:08:4702:08:47June 15, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15 六月 20212:08:47 上午02:08:476月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:08 上午6月-2102:08June 15, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 2:08:4702:08:4715 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:08:47 上午2:08 上午02:08:476月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;三、应用价值工程的意义;三、应用价值工程的意义(续);四、价值工程活动的程序;第二节 准备阶段;一、对象选择;2. 选择VE对象的方法;1. 百分比法;例9-1;2. ABC分析法;;例9-2;表9-4 某住宅楼基础工程分项工程ABC分类;3. 强制确定法;4. 最合适区域法;二、组成价值工程工作小组;第三节 分析阶段;一、收集整理信息资料;二、功能分析;2. 功能分析的方法;(2) 功能分析系统技术;(2) 功能分析系统技术(续1);(2) 功能分析系统技术(续2);【例9-3】;三、功能评价;【例9-4】 ;解 (1) 采用0-1法,专家1对各评价对象的重要性评价结果如表9-9所示。 ;(2) 同样的可知其余四人的评分结果,求出功能评价系数Fi如表9-10所示。 ;(3) 确定成本系数Ci如表9-11所示。;(4) 计算价值系数Vi如表9-12所示。;;第四节 创新阶段 ;一、方案创新;一、方案创新(
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