初二班主任德育工作计划.pdfVIP

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  • 2021-07-02 发布于湖北
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初二年级德育工作目标和任务 新的学年开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的 发展,充分挖掘学生的智慧潜能,现制定本学年德育工作计划如下。 一、指导思想 遵循学校本学年德育工作的总体思路 , 在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下 , 级 部工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础 , 以养成教育为重点 , 以学校丰富多彩的思想 教育活动为载体 , 以教师爱岗敬业 , 教书育人为保障 , 以学生自我教育为有效途径 , 充分发挥家 长的辅助教育作用 , 采取学校班级制度导训 , 活动导行 , 努力构建学校 教育 , 班级管理与学生 自我教育相结合的德育教育和管理模式 , 促进学生良好的文明行为习 惯的养成 , 全面提升学 生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社 会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力, 从而专心学业,这就是年级德育工作中的重中之重。 二、 德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》 。每位学生养成良好的行为规范 是非常重要的, 尊师守纪, 时刻注意自己的仪表仪容, 为以后的初中学习生活作充分的准备, 并 从德、 智、体、 美等方面培养学生全面发展 . 积极抓好后进生的转化工作, 努力使后进生 以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是工作的难点,却又影响班级整体教育 教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸 底,搞清她们所以成为差生的原因, 做到因材施教, 对她们处处真诚相待, 时时耐心相帮, 真 正做她们的知心朋友, 最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导, 帮助她们消除或减轻 种种心理担忧, 让她们 认识到自己的价值。 同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和 长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处 的工作, 积极开展有益于学生身心健 康发展的活动。 积极响应学校的德育活动, 按照学校政 教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 四、本学期具体目标: 1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2 、巩固良好班风 , 完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3 、加强学风建设, 培养学习兴趣, 明确学习重要性, 注重学法指导, 提高学习效率。 4 、 与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 ( 一 ) 继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话 , 直到行之有效。 (2 )多多了解关心学生 , 努力开导学生 , 尽力做好心理专家和引导者 . (3 )利用空余时间进行家访 , 及时与家长交流情况 , 统一思想。 (4 )对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 , 鼓励他们再上一个台阶。 ( 二 ) 常规工作 : (1)落实学生德育量化考核制度, 积极开展各项评比活动 , 形成比、 学、赶、帮的风气。 (2 )适当调整班干部组织 , 每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极 主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 (3 )加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。 (4 )鼓励学生积极参加志愿者活动, 使他们走近社会, 了解社会, 增强他们的社会责任 心和为人民服务意识。 石良中学

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