初二物理做功的快慢.pdfVIP

初二物理第九章第四节 做功的快慢 班级 座号 姓名 学习目标： 1. 知道功率的概念。能用比较的方法得出功率的概念 。 2. 知道功率单位的含义并能形成具体概念。 3. 会计算简单的功率问题 。 〔教学重点〕功率的概念 难点：功率的单位 课前准备 ： 1、什么是机械功？它的两个必要因素是什么？ 2、机械功的计算公式为 ，各物理量的单位是什么？ 3、怎样比较物体运动的快慢？物理学用 来表示。 学习过程： 一：引人新课 1、讲评作业，填写课前准备 。 2、阅读课本 178 页图 9-26 和图 9-27，讨论怎样比较做功的快慢。 图 9-26 中：男学生和女学生所搬的木板相同，都是从一楼走到三楼，根据 W=FS=Gh 可知 道，他们所做的 相同。但是，男学生用了 s，女学生却用了 s，显然 不 同， 做功快。 图 9-27 中：男学生和女学生在相同的时间内即 s 内把不同的的重物从一楼搬到三楼， 根据 W=FS=Gh 可知，男学生所搬的重物要比女学生重， 做的功比较多，在他们所用的 相 同的情况下 做功快。 新课内容 1、功率 通过交流和讨论，我们知道要比较物体做功的快慢，必须考虑两个因素： 其一是 ，其二是 。 因此物理学引入 功率 这个物理量表示 物体做功的快慢 。 功率定义：单位时间内完成的功，叫做功率。用 P 表示。 公式： 公式变形： 功率单位： 简称： 符号： 。 1 瓦=1 焦/秒 。 常用单位： ，换算关系： 1KW= W 2、看书 179 页了解一些动物和交通工具的功率。 人的平均功率： 35—75W 摩托车的功率： 1.6— 1.8KW 8 一般载重汽车的功率： 55—88KW 长江葛洲坝水电站发电量： 2.7 ×10 KW 3、补充知识 ：一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌。 铭牌上功率这一项标明这台机器的 工作性能。 4、估算自己上楼的功率： （1）实验原理 需要测量哪些物理量？ （2）需要哪些实验器材？ （3）测算步骤有哪些？ （4）实验结论： 4 例题： 1：一台机器在 5s 内做了 2 ×10 J 的功，它的功率是多少？ 2、功率为 25KW 的拖拉机， 它 4h 做的功如果由平均功率是 0.4KW 的耕牛去完成， 需要多长 时间？ 3 的水箱，要用一台离心式水泵抽水给水箱， 1h 能把 3、高出水面 30m 处有一个容积是 50 m 水箱充满即可。这台水泵的功率至少是多少 KW ？（g=10N/Kg ） 分析：这道题要求的功率，功率 P=W/t ，其中 t 是 1h，而 W 可以根据 W=FS=Gh 求出，其中 G 是 50m3 的水重 , h 是 30m，G 的值从水的体积和密度求出质量以后就知道了。