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科学研究——理论
1.1 科学研究及一般程序
1.2 科研课题类型与来源
1.3 科研方法与思维方式
1.4 科研设计与技能培养
1.5* 科研方法的实践应用
1.6* 科研论文的撰写方略
1.7* 科研工作者的必备素质
首页
1
重点:
1. 掌握坚实的数理及基础知识;
2. 掌握常用的科研工具;
4. 具备网络搜索能力;
5. 文献阅读、前沿知识追踪;
6. 具备好奇心、毅力、恒心。
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2
1.1 科学研究及一般程序
科学
科学很难定义,不同时期有着不同的解释。韦氏字典
(Webster’s Dictionary)对科学所下的定义是:从观察、
研究、实验中所导出来的一门有系统的知识,该定义给出了
科学的目的及科学方法。科学的概念从广义上讲,是指人们
对客观世界的规律性认识,并利用客观规律造福人类,完善
自我。
Science -学问、知识
格物致知 -实践出真知
科学是以物质为基础的知识。——威廉
科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。——
达尔文
关于自然、社会和思维的知识系,„„是实践经验的结
晶。—— 《辞海》
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3
技术
Technique —熟练,技巧、工艺 “熟能生巧”
Technology —完美而实用的技艺
为某一目的共同协作组成的各种工具和规则的体系。
——狄德罗
技术是解决社会上发生的实际问题而发展起来的劳动手
段体系。
——达尼雪夫斯基
技术是怀着明确的目的,利用自然科学知识,对自然进
行控制。
——江崎铃于奈
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4
科学技术的关系和区别
关系 :互相依存,共同发展
区别 :
科学 —探索知识,认识世界
是什么?为什么?
技术 —用于实践,改造世界
做什么?怎么做?
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5
科学的研究对象
自然科学:研究自然界的物质结构、形态和运动规
律的科学。
社会科学:研究各种社会现象的科学。
科学研究
科学研究是科学认识的一种活动,是人们对自然界
的认识和现象由不知到知之较少,再由知之不多到
知之较多,进而逐步深化进入到事物内部发现其本
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