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爸爸妈妈的故事教案 爸爸妈妈的故事教案 爸爸妈妈的故事教案 爸爸妈妈的故事教案 【篇一： 3.1 我和父母 教学设计 教案】 教学准备 教学目标 教学目标 、知识与能力： 使学生进一步了解家的含义，认识家庭的特点及家庭关系的确立。知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。学会与父母平等沟通，学会 换位思考，正确认识与父母之间的矛盾，克服 “逆反 ”心理。并掌握一定的与父母沟通的技巧和方法。 2、过程与方法： 通过欣赏歌曲，感受到家庭的温暖。通过联系生活实际，结合课堂设计的一系列活动，反思与父母起冲突的原因，并思考化解冲突的方法。 3、情感、态度、价值观目标： 学会爱，学会理解，学会感恩。要爱自己的父母，尽自己的所能孝敬父母和长辈。学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好的改善亲子关系。 2.教学重点 /难点 重点与难点： 重点：了解与父母产生矛盾的原因 难点：理解父母的爱，化解与父母之间的冲突 教学用具 标签 教学过程 《第一课时》【导入新课】 课前播放歌曲《家》 【师】这首歌给你最大的感受是什么？【生】 【师】给我们温暖、力量的地方就是家。 【生】 【师】有什么不同？ 【生】 教师讲解家庭结构：（见课件） 核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭、重组家庭、丁克家庭 【师】你的家庭属于哪种呢？ 【生】 【师】你能找出家的相同之处吗？ 【生】 播放视频歌曲《让爱住我家》 【师】从这