新课标·青岛南洋学校高一阶段测试题《集合》(1).docVIP

新课标·青岛南洋学校高一阶段测试题《集合》(1).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2004—2005年度《集合》单元测试题 ? 一、选择题 1、考察下列每组对象哪几组能够成集合?(  ) (1)比较小的数;(2)不大于10的非负偶数;(3)所有三角形; (4)直角坐标平面内横坐标为零的点;(5)高个子男生; (6)某班17岁以下的学生。 A:(1)、(5) B:(2)、(3)、(4)、(6) C:(2)、(4)、(6) D:(3)、(4)、(6) 2、已知A={1,a},则下列不正确的是( ) A:a∈A B:1∈A  C:(1、a)∈A  D:1≠a 3、以实数,,, ,为元素所组成的集合最多含有( ) A:2个元素 B:3个元素 C:4个元素 D:5个元素 4、下列关系正确的是(  ) A:0∈Φ B:0=Φ C:0={0} D:Φ∈{Φ} 5、满足关系{1,2}A{1,2,3,4,5}的集合的个数是( ) A:4 B:6 C:8 D:9 6、已知集合P满足P∩{4,6}={4},P∩{8,10}={10},P∩{2,12}={2}, P{2,4,6,8,10,12},则P是(  ) A:{2,4} B:{2,4,10} C:{6,8,10} D:{2,4,6,8,10,12} 二、 填空题 1、A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},若A∩B={-3},那么a=_______. 2、I={0,1,2,3,4},A={0,1,2,3},B={2,3,4}, (C IA)∩(CI B)=__________. 3、(1)、用适当的符号填空①若A={x|x2=x},—1_______A;②若B={x|x2+x - 6=0},则3______B;③若C={x|1≤x10,x∈N},则8________C;④若D={x|-2 x3,x∈Z},则1.5_______D. 4、已知集合M={0,2,3,7},P={x|x=ab,a、b∈M,a≠b},用列举法表示,则P=____________________. 5、当{a,0,—1}={4,b,0}时,a=_________,b=_________. 三、 解答题 1、? 知集合A={-1,a2+1,a2-3},B={-4,a-1,a+1},且A∩B={-2},求a的值。 ? ? ? ? ? 2、? 已知A={(x,y)|y=x2-4x+3},B={(x,y)|y=-x2-2x+2},求A∩B. ? ? ? ? ? 3、 设U={x∈Z|0x≤10},A={1,2,4,5,9},B={4,6,7,8,10},C={3,5,7},求 A∩B,A∪B,(CUA)∩(CUB),(CUA)∪(CUB),(A∩B)∩C,(A∪B)∩C。

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档