2.5 第3课时　全等三角形的判定2——ASA练习题 八年级数学上册.docxVIP

第3课时　全等三角形的判定2——ASA 【基础练习】 知识点 1　利用“ASA”判定三角形全等的条件 1.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,∠A=∠EDF,AC=DF,要用“ASA”判定△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是 (　　) A.∠BCA=∠F B.AB=DE C.BC=EF D.AB∥DE 2.如图,∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,则判定△ABD≌△CBD的依据是　　　　.? 3.如图所示,AB与CD相交于点O,∠A=∠B,AO=BO,又因为　　　　　=　　　　　,? 所以△AOC≌△BOD,其依据是　　　　　.? 4.如图所示,已知点B,C,F,E在同一直线上,∠1=∠2,BC=EF,用ASA判定△ABC≌ △DEF,还需添加一个条件,这个条件可以是　　　　　(只需写出一个).? 知识点 2　利用“ASA”判定三角形全等 5.如图,∠ADB=∠AEC,∠1=∠2,BD=CE,则有△ABD≌△　　　　.? 6.如图, ∠A=∠D,OA=OD,∠DCO=35°, 则∠ABO的度数为 (　　) A.30° B.35° C.45° D.50° 7.[2020·铜仁] 如图点B,F,C,E在同一条直线上,∠B=∠E,BF=EC,AC∥DF. 求证:△ABC≌△DEF. 8.如图,∠ACB=90°,CD=BE,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E. 求证:△ACD≌△CBE. 9.已知:如图1所示,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E.求证:BC=DC. 图1 【能力提升】 10.下列条件中,用ASA能判定△ABC≌△DEF的是 (　　) A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EF D.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE 11.如图2所示,某同学将一块三角形玻璃打碎成了四块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是 (　　) 图2 A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带④去 12.如图3,AB∥FC,点D在AB上,点E在AC上,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD的长为(　　) 图3 A.8 B.7 C.6 D.5 13.如图4,已知AE∥BD,点B,C,D在同一直线上.若要用“角边角”判定△AEC≌△DCE,则需添加的一组平行线是　　　　.? 图4 14.如图5,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D在BC的延长线上,且BD=AB,过点B作BE⊥AC,与BD的垂线DE交于点E. 求证:△ABC≌△BDE. 图5 15.已知△ABN和△ACM的位置如图6所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. 求证:(1)BD=CE; (2)∠M=∠N. 图6 16.如图7所示,已知△ABC为等边三角形,QR⊥AB,垂足为R,PQ⊥AC,垂足为Q,RP⊥BC,垂足为P,且AR=BP=CQ. 求证:△RPQ为等边三角形. 图7 答案 1.A 2.ASA　 3.∠AOC　∠BOD　ASA 4.∠B=∠E(答案不唯一)　 5.ACE 6.B 7.证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE. ∵BF=CE, ∴BF+CF=CE+CF, 即BC=EF. 在△ABC和△DEF中,∠ ∴△ABC≌△DEF(ASA). 8.证明:∵AD⊥CE,BE⊥CE, ∴∠ADC=∠E=90°, ∴∠B+∠BCE=90°. ∵∠ACB=90°, ∴∠BCE+∠ACD=90°, ∴∠B=∠ACD. 在△ACD和△CBE中,∠ ∴△ACD≌△CBE(ASA). 9.证明:∵∠BCE=∠DCA, ∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ACE, 即∠BCA=∠DCE. 在△BCA和△DCE中,∠ ∴△BCA≌△DCE(ASA),∴BC=DC. 10.D　 11.B　[解析] 此题要抓住问题的本质:要证两个三角形全等需要确定三角形的哪几个元素.通过观察比较就会容易得出第②块碎玻璃可以确定三角形的两角及其夹边.故选B. 12.B 13.AC∥DE　[解析] ∵AE∥BD, ∴∠AEC=∠DCE. 又∵CE=EC, ∴当∠ACE=∠DEC时,△AEC≌△DCE(ASA),此时有AC∥DE. 14.证明:∵∠ABC=90°, ∴∠ABE+∠DBE=90°. ∵BE⊥AC, ∴∠ABE+∠A=90°, ∴∠A=∠DBE. ∵DE是BD的垂线, ∴∠D=90°. 在△ABC和△BDE中,∠ ∴△ABC≌△BDE(ASA). 15.证明:(1)在△ABD和△ACE中,AB ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴BD=CE. (2)∵∠1=∠2, ∴∠1+∠DAE=∠2+∠DAE, 即∠BAN=∠CAM. 由(1)得△ABD≌△ACE, ∴∠B=∠C