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计算机应用专业教学资源库建设方案 一、建设思路 关于计算机应用技术专业教学资源库的建设，从职业性定位课程目标，从整 体性定位资源层次，从工作过程出发定位资源内容，建设思路如下： 以职业岗位需求为依据，定位计算机应用技术专业课程目标与标准（从职业 性定位课程，明确课程目标） ；以开发整体技能架构为基础，梳理资源建设脉络 （从整体性定位资源层次，使其为达到课程目标服务，并保持职业技能的延续 性）；以项目开发过程为主线，分解组织资源内容（从工作过程出发，使资源服 务项目开发的不同阶段，以满足分阶段学习）