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- 2021-07-03 发布于湖北
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2022年国家国家公务员考试申论热点解析时评:发展优质高职缓解教育公平焦虑
2022年4月,国家发改委、教育部近期发布《关于做好2022年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》,进一步扩大部分省份承担的两类专项计划规模,即在东部地区高校安排更多专门招生指标面向中西部地区招生,受到广泛关注。
综合分析
[受关注原因]
跨省招生指标调控之所以引起考生家长及社会舆论的关注,原因之一是《通知》在表述上不够精准。对于高考招生指标的调控,增量改革应该是理想的状态,实际上也是这么做的,要把这个前提讲清楚。
另一个原因是考生和家长更关注“优质”的教育资源。对“优质”教育资源的追求是人之常情,但北大、清华和“985”“211”等高校毕竟是少数。如何让其他教育资源也“优质”起来,是一个更紧迫的话题。
[现状]
近些年来,地方政府大力加强了对教育的投入,但是长远看投入重心还要下移,需要更加关注基础教育和职业教育。通过实地考察,越是在贫困地区,老百姓对于中职教育免学费政策的反响越热烈。
对于“双一流”建设,国家和很多省份的决心和投入都很大,也积极推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,国家有计划支持一批地方应用型本科高校建设。
[高职院校建设]
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