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- 约 45页
- 2021-07-03 发布于河北
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战略管理---环境分析;【本章主要内容及学习重点】;;;;【问题的抽象过程——战略思维方式】
;§2-1 环境分析
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Monday, June 14, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:24:4116:24:4116:246/14/2021 4:24:41 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2116:24:4116:24Jun-2114-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。16:24:4116:24:4116:24Monday, June 14, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2116:24:4116:24:41June 14, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。14 六月 20214:24:41 下午16:24:416月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 214:24 下午6月-2116:24June 14, 2021
16、提出一个问题往往比解决
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