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- 2021-07-03 发布于湖北
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2022年国家国家公务员考试申论热点解析时评:分数低上台道歉
分数低上台道歉
【热点背景】
7月4日,一则微博内容引发社会关注。该微博称,为了“激励”没有考好的同学努力学习,昆明市武成小学一年级的老师想出了一个“好”主意,要求班上语文考分低于班级平均分的学生,上讲台跟其他同学道歉。要求期末考试语文96分以下的同学站到讲台上,跟老师以及96分以上的同学道歉,说“自己拖后腿了”。市民对老师的这一做法褒贬不一。对于网传的武成小学道歉事件,多数学生和老师表示不可理解。
学生因为分数考的低于全班平均水平就要上讲台给全班同学道歉,对此做法,有人认为能够激励学生上进,刻苦读书,并培养集体荣誉感;有人认为此举欠妥,伤害了孩子的自尊心,不利于孩子的教育。你怎么看?
【标准表述】
让孩子上台道歉,目的是培养孩子为集体争光的意识,对自己行为负责以及有担当的意识,同时也是一种挫折教育。但认真思考一下,却不是这么回事。在我看来,这种上台道歉的方式,非但没有培养孩子积极进取的意识,反而伤害了孩子的自尊心。孩子本来就因为考得不好心里很难过,再加上上台道歉,承认自己“拖后腿”的打击,很可能对孩子的心理产生消极的影响,从此一蹶不振。
老师做出此举动的原因无外乎一下几个,第一,孩子的期
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