(word版)实训指导书(word文档).docVIP

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学校 校企合作、工学结合运行机制建设 《生产实习》实训指导书 1 建筑工程施工 专业项目组 建筑工程施工专业专业生产实习指导书 前言 根据《XX 省中等职业学校教学管理规程》 的要求和建筑工程施工专业实施性教学计划安排,建筑工程教研室拟计划 在双休日和暑期,结合学校开展学生社会实践活动的同时,组织建筑工程施工专业二年级学生进行生产实习,体现活动的专业特色和教学中理论与实践的相统一。进一步拓展建筑工程施工专业的实践性教学环节,适应社会人才市场需要,培养“有理论、懂专业、能动手、会管理”的应用型人才,全面提高学生素质。 一、生产实习的目的 生产实习是建筑工程施工专业重要的实践性教学环节,学生通过近六周的施工现场生产实习,学习主要专业工种,如瓦工、钢筋工、混凝土工、木工、抹灰工等的施工工艺和操作技术,掌握主要专业工种的施工操作工工艺,质量检验 方法及要求, 领会其安全施工的要求, 增强施工过程中质量、安全环保意识。通过生产实习,使学生理论联系实际,获得 本专业的感性认识,对整个专业教学过程起到承上启下的作用。同时通过生产劳动的实际体验,培养学生吃苦耐劳,质量第一,科学管理的职业道德品质。巩固所学的知识,使学生体会到生产组织和管理等方面的知识,了解单位工程施工程序,理解建筑工程施工管理、技术管理、质量与安全管理 2 等知识及有关政策、规范、规程和法规;提高学生的思想水 平和专业生产的技能与技巧,重点学习 1— 2 个工种,达到初级工的操作水平,为后续专业课程学习和毕业综和实习奠定基础。 二、生产实习具体安排 (一)实习组织形式 生产实习采用学生双休日和暑假,结合开展社会实践活动,学校联系用工单位,由指导老师带队,分组集中实习,要求在建筑工程施工现场(工地)进行,以一名基层技术员助手的身份,在指导老师及工地技术人员的直接领导下,学生跟班作业,参加工地生产业务活动及技术管理工作,在师傅或现场各管理岗位技术人员和指导老师的指导下完成实习任务。 (二)实习班级: 建筑工程施工专业 071 、 072 班。 (三)实习时间: 生产实习:双休日 2008 年 5 月 28 日— 6 月 26 日;暑期从 2008 年 7月 10 日—7月 30 日结束。 (四)实习作业上交、批改时间: 2008 年8月23日——2008 年9月1日 (五)生产实习总结会 2008 年9月8日下午 3点 三、实习指导教师及实习小组组长职责 (一)实习指导教师职责 实习指导教师应认真负责、严格执行管理制度,具体做好以下几个环节的管理工作。 3 1)生产实习动员和安全教育。 2)负责实习学生在施工现场的安全、纪律管理,并做好考勤。 3)及时解决学生向老师汇报的在实习过程中碰到的疑难问题。 4)及时向学校领导汇报指导学生的实习情况。 5)实习日记、实习报告的撰写指导工作。 6)学生实习成绩评定。 7)对学生的实习日记、实习报告、进行检查、批改和 考评。 8)生产实习总结。 (二)实习小组组长职责: 1)协调配合做好实习小组学生和实习指导教师的工 作。 2)做好各实习小组学生在实习期间的相互联系, 及时将实习小组学生实习情况汇报实习指导教师; 3)实习完成后,及时将各实习小组学生的实习日记、实习报告、生产实习鉴定及成绩评定表收交到实习指导教师处。 四、实习内容 生产实习以专业工种实习为主,强化训练,重点使学生学习 1— 2 个工种,且达到初级工的操作水平。具体实习如下: (一)瓦工实习内容: 1、识读建筑工程施工平、 立、剖面图及详图的基本内容。 2、熟悉砌筑准备工作:材料工具准备,选砖淋砖,配制 4 砂浆,人力分工安排。 3、参加砖砌房屋施工全过程, 熟练掌握砖墙砌筑的程序、 方法及质量要点,砌体质量检验评定方法。 4、了解砌筑施工现场的文明管理、安全生产措施,环保 意识。 5、用水平尺、托线板和线锤吊线、拉通线。 6、砌各种基础大放脚,抹找平层。 7、按轴线, 边线及皮数杆的标志, 砌 6M 以下清水墙角、 墙垛、门窗垛及预留洞、槽。 8、砌清水墙、砌块墙、混水平旋,拱旋,钢筋砖过梁及 安放小型构件。 9、按规定摆放木砖、配合立门窗框。 、砌筑施工组织管理,施工的定额规定,进度要求,工艺示范。 (二)木工实习内容 1、识读建筑基本构件施工图、详图。 2、模板种类、配制、安排。 3、基础、柱、梁、板、过梁、雨篷、楼梯、圈梁、构造 柱等木模板构造与安装。 4、现浇结构模板安装偏差。 5、定型模板规格、构造、连接方法。 6、木门窗制作安装的质量要求,五金种类。 7、常用隔离剂。 8、现浇结构件拆模顺序。 9、模板安装与拆除的技术要求和安全生产措施。 (三)混凝土工: 5 1、识读混凝土基础和结构施工图以及基本构件的施工图 纸。 2、了解常用混凝土机具的安全使用及保养方法。

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