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Listening 听力部分(70分)
一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。(10分)
二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。(10分)
?
one
three
ten
six
nine
( )
( )
( )
( )
( )
三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。(10分)
四、听录音,根据所听到的内容画图。听两遍。(10分)
?
1.
2.
3.
4.
5.
五、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
?
( ) 1. A. two
B. toy
C. that
( ) 2. A. five
B. fun
C. four
( ) 3. A. can
B. then
C. ten
( ) 4. A. time
B. fine
C. nine
( ) 5. A. four
B. five
C. eight
六、听录音,用1,2,3,4,5 给图片标号。听两遍。(10分)
七、听录音,选出你所听到的句子。(10分)
?
( )
1. A. Show me five.
B. Show me four.
( )
2. A. Show me one.
B. Show me six.
( )
3. A. Show me ten.
B. Show me eight.
( )
4. A. It’s four
B. It’s seven.
( )
5. A. It’s eight
B. It’s one.
?
Language Practice 知识运用(30分)
八、看图片,读单词,将单词和对应图片相连。(10分)
九、根据图片意思选择正确的句子。(10分)
十、读句子,看图片,将图和对应的选项相连。(10分)
一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。(10分)
1. four 2.six 3.ten 4.five 5.seven
二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。(10分)
1.ten 2.three 3.one 4.six 5.nine
三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。(10分)
1. ten 2.nine 3.one 4.five 5eight
四、听录音,根据所听到的内容画图。听两遍。(10分)
1. Draw four fingers.
2. Draw three fingers.
3. Draw two fingers.
4. Draw seven fingers.
5. Draw ten fingers.
五、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
1. two
2. five
3. ten
4. nine
5. eight
六、听录音,用1,2,3,4,5 给图片标号。听两遍。(10分)
1. It’s five.
2. It’s eight.
3. It’s two.
4. It’s seven.
5. It’s ten.
七、听录音,选出你所听到的句子。(10分)
1. Show me five.??2. Show me one.
3. Show me ten.??4. It’s seven.
5. It’s one.
一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。(10分)
答案:1. × 2. √ 3.√ 4. √ 5. ×
二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。(10分)
答案:3 2 1 4 5
三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。(10分)
答案:1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
四、听录音,根据所听到的内容画图。听两遍。(10分)
答案:1.四根手指 2. 三根手指 3. 两根手指 4. 七根手指
5. 十根手指
五、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
答案:1.A 2.A 3.C
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