人教版小学二年级语文上册小蝌蚪找妈妈教学设计.docVIP

人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学设计 1 、小蝌蚪找妈妈 教学要求： 1 ．学会13个生字和由生字组成的新词。认识 3 个新字。完成课后有关词句练习。能说出趋 向 动 词 的 不 同 用 法 。 2 ． 理 解 课 文 内 容 ， 回 答 课 后 问 题 。 初 步 了 解 小 蝌 蚪 变 青 蛙 的 过 程 。 3 ． 仔 细 看 图 ， 讲 述 图 意 ， 培 养 学 生 观 察 、 思 维 和 表 态 能 力 。 知 道 青 蛙 是 捕 捉 害 虫 的 能 手 ， 要 保 护 青 蛙 。 4 ． 分 角 色 有 感 情 地 朗 读 课 文 。 教 学 重 难 点 ： 小 蝌 蚪 变 青 蛙 的 过 程 。 正 确 理 解 动 词 。 课 前 准 备 ： 教 学 挂 图 （ 或 幻 灯 片）、蝌 蚪 贴 图 、 生 字 卡 片 、 小 黑 板 教 学 时 数 ： 三 课 时 教 学 过 程 ： 第 一 课 时 一 、 创 设 情 境 ， 导 入 课 题 。 昨天，老师捡到了一张“寻人启事”，你们 想看看吗？ 2.（出示寻人启示）读：我是小蝌蚪，当我看到别的小动物们欢快地和自 20 ×20 己 的 妈 妈 一 起 玩 耍 时 ， 我 多 羡 慕 呀 ！ 可 我 不 知 道 我 的 妈 妈 是 谁 ？ 它 在 哪 ？ 听 说 一 （ 1 ） 班 的 小 朋 友 是 最