交流电的产生和变化规律.pdfVIP

交流电的产生和变化规律 我通过以下教学组织形式来让学生理解交流电的产生和变化规律的： 一、创设情景，导入新课： 由于在日常生活中， 同学们常常要和交流电打交道， 但是对交流电的认识还是有些模糊， 因此， 课下我要求各组搜集资料自主学习，在引入新课时，学生利用自己收集到资料， 进行 猜想和假设，教师进行总结评价，对表现优秀的学生进行表扬。提出问题： 既然交流电在我 们的生活、 生产中用得这么广泛， 那交流电是如何产生的呢？这节课我们就来学习与此相关 的内容 交流电的产生和变化规律。 二、实验演示，讲授新课 1. 认识交流电 ⑴ . 【播放视频】观察两种情况下小灯珠的发光情况 ：①用两节干电池给小灯珠供电②用手摇 发电机连接小灯珠，摇动发电机 【问题1】小灯珠的不闪烁与小灯珠的闪烁，说明了什么问题？ ⑵【播放视频】观察两种情况下电表指针的摆动情况：①用电压表测干电池两极电压②用手 摇发电机连接电压计，摇动发电机 【问题2】电表指针的不摆动与电表指针的左右摆动，说明了什么问题？ ⑶【播放视频】观察二极管的发光情况：手摇发电机连接两个发光二极管，摇动发电机 【问题3】二极管轮流发光说明什么问题？ 以上三个问题均由学生观察、比较、思考和讨论后回答，教师可以适当提示和点拨。 2. 【分组实验】用示波器观察直流电与正弦交流电的波形 同学们注意观察，直流电的波形和交流电的波形有什么区别呢？ a、直流电波形 可以看出交流电随着时间的变化而在不断的发生周期性的变化。 b、交流电波形 学生通过比较两种波形的不同，运用直流电和数学知识可得到交流电的概念，这样认识已 经上升到理性层面。叫几个同学来进行总结，把观察到的现象及规律说出来和大家一起分亨。 【板书】一、交流电 （1.） 交流电 ：在电路中，大小和方向随时间作周期性变化的电压和电流，分别 称为交变电流和交变电压，统称交流电。 学生举出交流电的应用（家庭电路中的电流、电压 （2.）交流电分为正弦交流电和非正弦交流电 正弦交流电 ：大小和方向随时间按正弦规律变化的电压和电流，又叫单相交流电 文字符号： AC 图形符号：～ 非正弦交流电 ：大小和方向随时间不按正弦规律变化的电压和电流 . 三、几种常见的交变电流 ① 正弦交流电 ② 矩形波 ③ 三角波 4. 交流电的产生及变化规律 每个小组发一个手摇发电机，观察认各部分结构 结构 :形成磁场的磁极，矩形线圈、金属滑环、电刷 . （1）理论探究 A. 图中， 甲图所示时刻线圈中电流为多大？在线圈由甲转到乙的过程中， AB 中电流向哪个方向 流动？大小如何变化？到乙图所示时刻，线圈中电流大小有何特点？ B.在线圈由乙转到丙的过程中， AB 中电流向哪个方向流动？大小如何变化？到丙图所示时刻， 线圈中电流大小有何特点？ C.在线圈由丙转到丁的过程中， AB 中电流向哪个方向流动？大小如何变化？到丁图所示时刻， 线圈中电流大小有何特点？ D.在线圈由丁转到甲的过程中， AB 中电流向哪个方向流动？大小如何变化 ？ (2)实验验证 多媒体模拟交变电流的产生的全过程 【板书】二、交流电的产生 矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动产生交流电 . （1） 线圈在匀速转动过程中，通过线圈的磁通量会发生周期性的变化 （2 ） 当线圈平面处于与匀强磁场垂直的位置时，通过线圈的磁通量最大 该位置称为 中性面，此时磁通量变化最慢，电路中的电流为