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- 2021-07-04 发布于湖北
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2.职业途径管理 在指导职业途径管理时,必须对其以下特征有所认识: (1)职业途径是企业人力资源发展中的一个战略环节,表示的是员工实际发展的可能性(不论是横向调动还是纵向提升),而不是常规性的职位提升,也不是强制性的某个专业化领域的特殊安排。 (2)职业途径应该能够对工作内容、重点岗位、组织模式和管理需要的变化作出反应和新的尝试。 (3)职业途径应该具有灵活性。应该考虑到对那些能创造新的工作方法和优秀业绩的员工,包括下级、管理人员和其他人员,给予职业生涯发展的更多机会。 (4)指明职业途径发展过程中的每一职位能进行有效工作所需要的技能、知识和其他要求条件,并指明怎样才能获得这些技能和知识。如果仅仅局限于学历、年龄和经验这些传统条件,一些有能力的员工可能会失去职业机会。 三、职业生涯管理 通过员工的工作及职业发展计划的设计,协调员工个人需求和企业组织需求,实现个人和企业的共同成长和发展,这是一种以人为中心的人本主义管理方法。 职业生涯多样性研究源于美国麻省理工学院的施恩(E. H. Schein)教授在20世纪60年代初期对该校斯隆管理学院44位硕士毕业生的研究。 (一)职业生涯管理的定义 施恩通过毕业5年和10年后的追踪调查,将工作情况差异和变化归纳为5种不同的模式: 管理型:这种类型的毕业生关心的是沿着公司的职务阶梯爬升到全面管理的位置,追求与承担全面责任和广泛的权力。 技术和专
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