海南大学法学院(本科)法学专业实践教学大纲.pdfVIP

海南大学法学院（本科）法学专业实践教学大纲 根据教育部 《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》 的精神， 为提高法学 专业本科教学质量和法学本科学生的综合素质， 培养和提高法学本科学生的学习能力、 实践 能力和创新能力， 向社会输送优秀的应用型高级法律人才， 结合法学专业教学的特点和我院 的实际情况，制订本大纲。 一、实践教学的目的和任务 法学是应用型学科， 实践教学是法学教育的重要环节， 与理论教学有着同等重要的 地位。 实践教学的目的： 一是配合专业理论教学， 将理论与实践相结合，巩固并扩宽理论知 识；二是通过实践，培养和提高学生的学习能力、实践能力和创新能力；三是通过实践，培 养学生从事法律实务的技能，培养学生忠于法律、崇尚正义、追求公正的职业道德。 二、实践教学的基本要求 （一）掌握法律实务工作的程序、规则。 （二）学会并掌握接待、谈判、调查、取证、撰写法律文书、诉讼等法律职业基本 技能。 （三）积累社会经验，培养社会责任感，追求法律正义。 （四）根据实践，结合所学理论，写出完整的实践报告。 三、实践教学的内容和学分 （一）实践教学的内容 1、毕业实习； 2、社会实践； 3、学年论文； 4 、毕业论文； 5 、模拟审判； 6、法律 诊所； 7、其他实践活动。 （二）学分 1、毕业实习： 10 学分。 2、社会实践： 3 学分。其中一年级为 0.5 学分，二年级为 1 学分，三年级为 1.5 学分。 3、学年论文： 1 学分。两篇，各 0.5 学分。 4、毕业论文： 6 学分。 5、法律诊所： 3 学分。 6、模拟审判纳入相应专业课程计算学分； 7、其他实践活动根据设计方案计算学分。 四、实践教学的考核 成绩考核与评定是对学生参加实践教学环节时的学习和工作表现的综合评价； 学生 完成教学大纲和指导书确定的学习与工作任务后，方可参加考核。 （一）实习、社会实践成绩：分合格和不合格两个等级，根据下列要求评定。 1、学生的实习、社会实践总结报告等； 2、实习、社会实践单位的证明书及评语； 3、实习、实践的考勤记录； 4、实习、实践日记。 （二）毕业论文的成绩：分优秀、良好、中、合格、不合格五个等级，按照学院关 于毕业论文规定的标准和程序评定。 （三）学年论文的成绩：分合格和不合格两个等级， 由学年论文的评阅老师根据论 文的质量评定。 （四）法律诊所的成绩：分合格与不合格两个等级， 由诊所指导老师依据诊所课程 的要求和标准评定。 （五）模拟审判的成绩：由相应的专业课程任课老师评定。 五、说明 （一）实习、社会实践分别制定专门的实习、社会实践指导书，并依照执行。 （二）模拟审判由青年法学社组织，相应的任课老师指导。 （三）实习、社会实践、学年论文、毕业论文，学生必须参加并按要求完成，取得 相应学分方可毕业，不得免修。 （四）社会实践活动由团委组织开展，活动遵循原则性和灵活性、 集中和分散相结 合的原则。 海南大学法学院 2005 年 8 月