提升分析解决问题的技能 .pptxVIP

提高分析解决问题的技能 ;分析解决问题的三个要求;*应有的情况 *希望的状态 *期待的结果;问题类型之一;;问题类型之二;问题类型之三;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:56:5701:56:5701:566/13/2021 1:56:57 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:56:5701:56Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:56:5701:56:5701:56Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:56:5701:56:57June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20211:56:57 上午01:56:576月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:56 上午6月-2101:56June 13, 2021 16、提出