《教育知识与能力》模拟试卷3（中学）.pdfVIP

单项选择题 (每题 2 分 ) 1.子日 ： “不愤不启 ，不悱不发 。举一隅不以三隅反 ，则不复 也 。 ”宋代朱熹对 “悱 ” 的解释是 () A .心求通而未得之意 B.达其辞 C. 口欲言而未能之貌 D.开其意 答案 ： C 解析 ： 宋代理学家朱熹对这句话的解释是 ： “愤者 ，心求通 而未得之意也 ；悱者 ，口欲言而未能之貌也；启 ，谓开其意 ； 发 ，谓达其辞 。 ” 2.下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点 ， 不恰当的是 () A .对低年级的学生来说 ，富有感情色彩 、