教案应用文书写作第七章第五节总结.pdfVIP

第七章 第五节 总结 教学要求 熟悉和掌握总结结构、格式和写法； 能结合班级工作、个人工作与学习等实际情况以及社会实践活动制订相应的总结。 毛泽东曾指出： “人类总得不断地总结经验， 有所发现， 有所发明， 有所创造， 有所前进。 ” 这段话精辟地阐述了总结的作用和意义。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾 过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升 为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训， 导 使今后的工作少走弯路。 入 一、总结的基础知识 。 1、总结的概念 总结就是把某个时期内的工作、学习或某个活动开展的情况进行分析研究，从中归纳出 经验或教训，以便更好地指导今后的实践所写的一种事务性应用文。它是党政军机关、企事 业单位、社会团体都广泛使用的常用文体。总结又称为回顾、小结、汇报等。 新 2 、总结的种类 授 总结的种类很多，按不同的划分标准可以分为以下几类：按性质划分，可分为全面总结 和专题总结；按内容划分，可分为工作总结、生