小学四年级沪教版(试题)2016年沪教版四年级语文下册第六单元测试卷.docVIP

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  • 2021-07-04 发布于北京
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小学四年级沪教版(试题)2016年沪教版四年级语文下册第六单元测试卷.doc

2015学年第二学期四年级语文第六单元测试卷 班级 姓名 学号 成绩 签名 一、积累与运用:35% 下面每组加点字的读音,只有一个是正确的,将序号写在括号内。4% yùn chòu bǐng zhēn (1)A圆晕 B 凑近 C 屏障 D 怔住 ( ) jǚ huá xiá qiǎng (2) A 沮丧 B 白桦树 C 双颊 D 强迫 ( ) bó shòu jǐn zháX| k |B| 1 . c|O |m (3) A 又薄又破 B 咳嗽 C 拘谨 D 轧断 ( ) sū jiào méi ti (4) A 疏朗 B 咆哮 C 淹没 D 挑剔 ( ) 2、圈出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。8% 专心至志( ) 坐无虚席( ) 有求必映( ) 世是洞明( ) 饱经优患( ) 长途拔涉( ) 神态安祥( ) 砰砰直跳( ) 3、按要求改写句子。6% (1)有一天,我看得到小霞经常在做好事。(用修改符号在原句上修改病句) (2)听到玉树发生地震的消息,我的心理很难过。(把加点字写具体) 新 课 标 第 一 网 (3)一艘艘矫健的小艇风驰电掣般航行在碧蓝的海面上。(缩句) 4、填空。12% (1)“故园东望路漫漫, 。”是 朝代 的名句。 (2)大仓老师穿着 ,留着 。他家里很穷,是 。不久前刚从学校毕业,今年 。 (3)学了第六单元,给我留下印象最深的是 (哪篇课文)中的 (谁), 因为 。 (4)风声雨声读书声,声声入耳; 5、照样子,把一个人连续的几个动作(至少4个)写清楚。5% 例:小明快步走到黑板前,迅速拿起黑板擦,伸长胳膊,踮起脚,从上到下熟练地擦起黑板来…… 二、阅读理解:35% w W w .x K b 1 .c o M (一)伞的故事 21% 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉…… ? 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!” ?? 娘沉思良久?? ?最后一字一句地说?? 买?? 咱买一把 ?? 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 ?? 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn?dǒu( )地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着

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