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单元主题:
本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地》两篇篇略读课文组成。《浪淘沙》是一首借黄河雄伟壮丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇;《江南春》为我们勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景;《书湖阴先生壁》诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写,抒发了自己在秋夜思念家乡的感情;《只有一个地球》采用科学小品文的形式运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法,介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境;《青山不老》写的是老人用自己的勤劳、善良创造了这片绿洲。有限的森林创造了无限的价值,保护环境的意识,造福后代、造福人类的精神,在茫茫青山中无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这不会因为年龄的增长而变老的《三黑和土地》以朴实无华的语言塑造了三黑这一获得自己的土地而勤劳耕作,憧憬美好生活的农民形象,表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。口语交际《意见不同怎么办》要求根据文中提供的素材确定主题与角色,阐述出自己对这一主题的看法,提高口语交际的能力。同时学会尊重他人,认真倾听别人讲话的习惯。习作《学写倡议书》能根据现实生活提出合理化的建议,学会用正确的格式书写倡议书。《学习园地》引导学生掌握理解古诗词的方法。抓住关键词句,把握文章或段落的主要观点。学会识别公交路线图,选出最佳方案。积累中国文化常识中的内容:五行、五金、五谷、五音、五彩。;第六单元;D;2. 【写字】读句子,写汉字。;3. 【学词】下列说法不正确的一项是( )。
A. “浪淘沙”是唐代的词牌名
B. “浪淘风簸”中的“簸”是“颠簸”的意思
C. “花木成畦”中的“畦”,指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着
D. “排闼”的意思??推开门,“闼”指小门;4. 【读篇】读课文,完成下面的练习。;(2) 根据课文内容填空。;③ 《浪淘沙》(其一)描写了_________壮阔的景色;《江南春》描写了_________美丽如画的春景;《书湖阴先生壁》通过描写___________和院外的景色,表达了作者对居所主人品性、情趣的赞赏。;5. 【品句】品读诗句,完成练习。;6. 【赏段】读下面的古诗,完成练习。
江 南 春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。;(1) 下面词语的意思不正确的一项是( )。
A. 山郭:山城,山村
B. 酒旗:酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识
C. 南朝:公元前420—589年先后建都于建康(今江苏南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称
D. 烟雨:如烟雾一般的细雨;(2) 用自己的话说说诗句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的意思。
___________________________________________________________________________________________;(3) 下列对《江南春》的理解,不正确的一项是( )。
A. 为了突出江南春色,诗人描写了红花、绿树、水乡、酒旗、寺庙、春雨等景物
B. 在诗中,“千里”是虚写,是对广阔的江南的概括;“四百八十寺”是实写,指江南共有480座寺院
C. 诗的前两句写晴朗之景,生机勃勃,明丽动人;后两句写烟雨之色,若隐若现,朦胧迷离
D. 全诗以高度概括的笔法,描绘了江南明丽而迷离的春景;7. 【练笔】不论是刘禹锡笔下的九曲黄河、杜牧笔下的千里江南春光,还是王安石笔下清水护田、两山排闼的田园风光,都让我们无限神往。请你任选其中一处景物,试着想象画面,体会景物之美,再把想到的画面用生动的语言描绘下来。;第六单元;①;2. 【写词】看拼音,写词语。
地球是生命的yáo lán( )。这位人类的hé ǎi( )的母亲,慷慨地为人类提供各种资源:广阔的土地可以供我们建设不同种类的jī dì( );丰富的水资源给我们带来生机;各种矿产可以供我们开采,但我们必须有jié zhì( )地开采矿产资源,不然它们就会kū jié( )。近年来,我们mù dǔ( )了环境的恶化。这提醒着我们不能làn yònɡ( )化学品,要节约能源,为保护我们的地球母亲作出ɡònɡ xiàn( )。;A;4. 【读篇】根据课文内容,把下面的表格补充完整。;具体方面;5. 【品句】品
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