学习培训班老师的的工作总结计划.docxVIP

在鸿海的这段时间，自己努力了不少，也进步了不少，学到了好多以前没有的东西，我的收获有一下几点； 我收获了一份工作，一份实践时机。 我有时机对江苏的英语教材有了更为系统全面的认识理解，同时也与我之前任教过的人教教材做了对照与总结。 关于一对一的英语教学有了更为确实的感觉。认识了一对一与班级授课的异同和优缺点。 团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力。 我想这不单是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的时机。 学习适应了新的工作环境。 知识是不断地学习积累的。 在鸿海的任教和学习过程之中，我关于我的职责有了更为严苛的要求，不单要教书育人 还要着重学生的心理发展，因材施教使其快乐学习，快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高效学习的乐园，课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的认识更多更全，让鸿海成为家长们放心的教育。我的行动如下； 1，好好备课做好自己的工作，防备和战胜浅尝辄止、一知半解的倾向，让家长认可，学生认可，校领导认可 2，不断地学习教学方法向书本学习，坚持每日挤出一定的时间不断充分自己。 3，踏扎实实的工作，做好自己的本员工作 4，提高心理素质，多征求别人建议 5，每日保持好意情面对工作 6，加强面对家长时的心理素质，始终保持谦逊谨慎、虚心求教， 7 ，提高应变能力 有首歌唱得好“当作败人生豪放 , 只可是是重新再来 . ”我对它的理解就是 : 如果成功了 , 不要骄傲 , 持续努力 , 以便取得更大的成功 ; 如果失败了也不要气馁 , 总结失败教训 , 争取下次成 功. 无论怎样 , 在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度 , 才能工作的更好 , 生活的更精彩 . 篇二：培训教师工作总结 工作总结 各位老师，大家新年好，在加入星星队伍的半年里，我做过暑期托管班的老师，也任教 了三、四、五年级的奥数课，自然还有学前 2 班和 3 班的数学课，感想仍是蛮深刻的。借着今天这个时机，我也来谈谈这半年的收获吧！希望能弘扬优点，战胜不足，总结经验教训，以促 进教育工作更上一层楼。 首先说一说在托管班的感觉！一个字“累”，记得刚接手这个班时，几乎盗汗直流，总 想让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下，总算找到了一点感觉，也让我知 道因材施教的重要性，这对我任教培训班很有帮助，如关于陈智键，虽说他快上 6 年级了，可他却还像一个 3,4 年级的学生同样，所以我们决定让他坐到 2 年级的位子上去，多给他鼓励， 让他参与管理低年级的学生，这让他感觉很有成就感，之后自己的表现也好了好多。还有像戚天雄，你跟他好好讲道理，他仍是很听话的，也会比较服你。自然了，在托管班的一个多月里，最大的收获就是提高了我管理班级的能力，也让我理解了奖赏比惩罚更有用。 接着说说在培训班的收获吧！在这半年里，我听了好多优异教师的课，对自己的教学能 力也有一定的进步。第一，备好课是上好课的前提，只有在专研教材，认识学生后，让自己的教法与学生相匹配的情况下，自己的课才是一节成功的课，但要做到这点，我还要好好努力，多多反省。第二，增强上课技术，使解说清晰化，条理化，正确化，条理化，正确化，情感动，生动化。在讲堂上特别注意调换学生的积极性，加强师生交流，充足体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得快乐，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生 都得到提高。第三，做好课后辅导工作，注意分层教学。像三奥 2a 班的倪栋几人，我几乎次次利用下课十分钟给他们讲一讲比较难的题，经过二次解说让他们跟上大部队，有时也会稍微 子在课后留个 10 来分钟，问一问哪些还没听懂的。而像五年级的莫家栋这样的，几乎次次家庭作业没做的，我就在课后独自留下做，之后再与家长交流，后边的作业他也就都交上来了。因为我觉得既然来上我的课，你就一定要有所获，而如果你作业也没做，光听不练那是没用的，也就说是在浪费彼此的时间。 最后说下在学前班的感想吧！经过一学期的任教，我也喜欢上学前班的孩子了，他们可爱天真，每次进三班，看到他们冲过来抱住我腿，开心的叫着俞老师，我仍是比较有成就感的！也让我理解了寓教于乐的含义。兴趣是最好的老师，在课上我经过各样活动，自己制作各样道具，让孩子们参与进来，让他们在游戏中长知识。 2012 年度总结 杨红月 转瞬间，我来优异已经半年了。经过快要半年时间的培训和接触，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的认识。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指了然方向，使我理解教师这个职业的深重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。 在这半年时间里，让我深深地知道作为一名教师，一言一行都是学生眼中的楷模和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年纪阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父亲母亲。