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- 2021-07-06 发布于北京
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21、向卫星求救
1.读拼音写汉字
zōng fàn zū xínɡ luān jù yuán
跟( ) 规( ) 出( ) 类( ) 山( ) 话( )救( )
ɡuī jiān liáo
( )道 ( )听 治( )
2.比一比,再组词
踪( )范( )租( )型( )峦( )剧( )
综( )犯( )组( )刑( )恋( )居( )
3.说一说,读了这篇课文你有什么感想?Xk b 1.C om
22、妙趣横生的太空生活
1.给带点的字注音
宇( )航、 例( )如、 娱( )乐、 培( )养、 蔬( )菜、 装饰( )、
洒( )水、绑( )架、隔( )音、惧( )怕、 屏障( )
2.把词语补充完整
千紫百( ) ( )趣横 万丈深( )
明亮清( ) ( )夜交替 无土栽( )
3.找出文中打比方的句子,并说明把什么比作什么。
4.课文还引用了“举例子”、“作比较”的说明方法。请写下来,并说明这样写的好处。
23、假如记忆可以移植 一、读音识字我会写。
jiào shòu yōu xiü hǘ dié jià jiē kǚ sè shuò shi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛巧分辨,再组词。
忆( ) 雄( ) 记( ) 项( ) 诗( )
亿( ) 难( ) 纪( ) 顶( ) 侍( )
三、选出优胜者。 新 课 标 第 一 网
1.嫁接( ) (1)转移 (2)女子结婚
2.努力( ) (1)使出力气 (2)凸出
3.教授( ) (1)讲 (2)交付
四、快乐阅读我思考。
1.“假如记忆可以移植”生活中会出现什么趣事呢?写下来。
2.“记忆可以移植不应仅仅是幻想,生活中的一些事情就给我们启迪”什么事给了作者启迪?
3.记忆移植好不好呢?谈谈你的看法吧。
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