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学校教导工作计划 学校教导工作计划 学校教导工作计划 篇 1 ? 1、指点思想 ? 认真贯彻落实总校本学期“质量、质量、再质量、特点、特点、再特点”的办学思想。坚持以人为本的工作思路、很抓细节落实、全面实行“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目标、指标量化作为考核结果；用制度、检查评比作为进程监督；用情感、人性管理作为我本管理；用精神、物质嘉奖作为鼓励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特点=品牌”办学模式。 2、工作目标 ? 1、上级组织各项教师、学生比赛都要榜上着名、力争取冠。 2、各级质量检测全镇名列前茅、力争第 1。 3、1 年级均分 90、及格率 98、优秀率 85。2 年级均分 88 及格率率 96 优秀率 85。3 年级均分 85、及格率 90、优秀率 60。4 年级——6级均分 80。及格率 88、优秀率 50。 4、按教导处要求做好：”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落实工作。 5、特点教育力争全镇第 1。 6、力争每位教师有 1 篇文章发表。 3、工作措施 ? 1、抓常规教学：细化备、教、批、辅、考、评、补等 7 个环节的管理。要求集体备课、提早两分候课、尽可能面批、批改要及时、抓两头带中间、考试标高适中、评价科学公道、补习针对性强。 2、抓年级管理、抓科组管理。教师负责堂堂清、年级负责日日清、科组负责周周清、教导处负责月月清。 3、抓行政查堂、教导处查堂。每一个行政 1 个查堂记录本。 4、抓“踢门课”的频、抓创优良课质量、抓教学小结。 5、抓周查、抓月考、重视质量分析。及时改进教学方法、全面提高教育教学质量。 6、抓检查落实、发现问题及时解决、检查结果与工资挂钩。 7、捉住科组长、捉住集体备课、捉住级组长、捉住常规教学。 8、抓教学研究、抓教师业务培训、提高课堂教学效果。 9、抓我本管理、深化人文环境、用事业留人、用感情留人、争取待语留人。 4、工作按排 ? 9 月份： 1、准备教育教学物质； ? 2、制定教学工作计划、学期目标；科组工作计划、学科工作计划。 3、组织新学期学生报到工作、安排班级；分班、调班。 4、组织摸底考试 ? 5、正式开学按课表上课；举行开学仪式。 6、展开教学常规教育系列活动； ? 7、展开教学常规培训。 8、正常展开教科研活动； ? 9、启动各兴趣小组活动； ? 10、全面检查各项教学常规履行情况； ? 11、召开科组长会、作业检查。 12、庆祝教师节活动、庆祝中秋节活动； ? 13、学部领导推门听课、课后与上课教师相互交换、及时反馈 发现的问题。 14、举行月度教学质量检测 ? 10 月份： 1、展开教学创优良课活动。 2、召开学生座谈会、展开评教评学活动； ? 3、优秀课后记评比展览； ? 4、展开师带徒活动；宣起相互学习的高潮。 5、学生法制教育 ? 6、作业规范示范班评比； ? 7、组织”青年教师课堂教学大赛”、分学科组分别评出 1、2、3 等奖。 8、举行月度教学质量检测； ? 9、综合实践活动观摩评比； ? 10、组织教学开放日活动； ? 11、发展新队员； ? 12、组织学生秋游活动； ? 13、备批工作检查； ? 14、各班创建和完善图书角、进 1 步规范图书管理。 101 月份： 1、展开法治教育系列活动； ? 2、组织期中温习、考试； ? 3、期中教学工作检查； ? 4、召开学生家长会； ? 5、组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动； ? 6、举行学僵硬笔书法比赛； 7、举行学生英语演讲比赛； ? 8、优秀作业评比展览； ? 9、学生作文比赛； ? 10、中小学生田径运动会、太极拳比赛。 102 月份： 1、中小学生字画比赛； ? 2、学生歌咏比赛； ? 3、年段学生舞蹈比赛； ? 4、组织小学生参加全国数学大王趣味数学比赛； ? 5、学生数学节活动； ? 6、月度教学质量检测； ? 7、组织 1 次“请进来”教学研讨活动； ? 8、圣诞英语艺术节活动。 元月份： 1、小学生电脑操作比赛； ? 2、小学生英语会话比赛； ? 3、心理健康知识