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- 2021-07-04 发布于北京
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教育技术学的发展过程;第一章 教育技术的发展简史;从技术的角度;视听教学方法的发展;一、视觉教学——教育技术发端(20世纪初,1918-1928年);典型事件:
新的技术如照相技术、幻灯机、无声电影等技术被引入教学领域
视觉教学向学科建设、师资培训、学术研究、专业交流、管理等方面深入。
1928年出版了一本视觉教育的教科书《学校中的视觉教育》
霍本等《课程视觉化》,提出了视觉教材的分类模式和选用原则
1923年,美国教育协会(NEA)成立了“视觉教学部”(Division of Visual Instruction,简称DVI)
评价:视觉教学和直观教学在本质上是一致的。;视觉教材的分类模式和选用原则;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:47:1501:47:1501:476/15/2021 1:47:15 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:47:1501:47Jun-2115-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:47:1501:47:1501:47Tuesday, June 15, 2021
13、He
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