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- 2021-07-05 发布于上海
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第 5 课 农耕时代的商业与城市(教学案例)
【教学目标】
一、知识与能力:
1、知道古代商业发展在商人、城市、商路等方面的表现;
2、列举古代中国商业发展在各阶段的突出表现和商业发展特点
二、过程与方法
1、 在重现古代商业发展概貌过程中归纳古代中国商业发展的特点,发展史论结合、论从
史出的基本史学能力。
2、从文献、诗歌、多种类型的图片和视频等资料的研读分析中,提高提取历史信息的能
力和比较能力。
3、通过教师创设情景及学生分组活动、搜集资料、参与互动、激发学生的求知兴趣 , 培养
学生的探究性和创造性 , 营造历史氛围 , 锻炼其合作及自主学习精神 .
三、情感态度价值观
1、从学习古代商业繁荣发展的概况中,理解古代高度繁荣的商业文明是中华文明的一部
分,感悟商业发展中呈现出来的向善、诚信、创新、开拓、自由、交融等商业精神;
2、从提取和交流历史信息的过程中,增强历史的意识,体验合作学习的快乐。
3、理解中国古代繁荣昌盛的商业经济对中华民族和整个世界的影响,感受中国传统文化
特别是商业文化的特殊氛围, 培养学生的爱国热情和民族自豪感,
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