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解一元二次方程;知识回顾;解一元二次方程的方法：;学习目标;课堂导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;随堂练习;如图，把小圆形场地的半径增加 5 m 得到大圆形场地，场地面积扩大了一倍，求小圆形场地的半径.;解方程：2(x-3)=3x(x-3).;用因式分解法解下列方程：
(1) (x-5) (x-6)=x-5； (2) 16(x-3)2-25(x-2)2=0.;由多项式乘法：(x + a)(x + b)=x2+(a + b)x + ab，将该式从右到左使用，即可得到“十字相乘法”进行因式分解的公式： x2+(a + b) x+ ab = (x + a) (x + b).
???例：分解因式：x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).
(1)尝试：
分解因式：x2+6x+8=(x+ )(x+ )；
(2)应用：请用上述方法解方程：x2-3x-4=0.
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