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九年级上册数学《直线和圆的位置关系》圆3.pptxVIP

九年级上册数学《直线和圆的位置关系》圆3.pptx

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24.2.2 直线和圆的位置关系;学习目标;你能发现直线与圆的公共点个数的变化情况吗?公共点最少时有几个?最多时有几个? ;;1.看图判断直线l与 ⊙O的位置关系;;;判定直线 与圆的位置关系的方法有____种:;1.已知圆的直径为13cm,设直线和圆心的距离为d :;例:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm.;;(2)当r=2.4cm时,; 如图,已知∠BAC=30°,M为AC 上一点,且AM=5cm,以M为圆心、 r为半径的圆与直线AB有怎样的 位置关系?为什么?; O;;切线的判定定理;O;判 断; 例1 已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB. 求证:直线AB是⊙O的切线.;辅助线:(无切点)作垂直,证半径.; 例1与例2的证法有何不同? (1)如果已知直线经过圆上一点,则连结这点和圆心,得到辅助半径,再证所作半径与这直线垂直。简记为:连半径,证垂直。 (2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段为辅助线,再证垂线段长等于半径长。简记为:作垂直,证半径。;2、数量法(d=r):和圆心距离等于半径的直线是圆的切线。;;1、切线和圆只有一个公共点;;1.如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB,求证:AT是⊙O的切线. ;2.求证:经过直径两端点的切线互相平行.;1. 直线和圆有哪三种位置关系? 2. 如何判断圆的切线? 3. 圆的切线都有哪些性质?

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