三年级上册数学《解决问题》.pptxVIP

MENTAL HEALTH COUNSELING PPT;1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法；体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合具体情境进行估算。 2、培养学生的计算能力，让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。;【学习重点】 正确计算几百几十加减几百几十；掌握加、减法估算的方法。 【学习难点】 掌握几百几十加减几百几十口算和笔算的算法；培养学生的估算意识和解决问题的能力。;(1)280里面包含( )个十。36个十是( )。;(1)280里面包含( )个十。36个十是( )。;想一想;;;;; 做一做;221+239 =;但是不能确定是否大于441。;196+226=?;1. 填空。 （1） 哪一位上相加满十，要向（ ）位进（ ）；哪一位上不够减，要从（ ）位退（ ）再减 。 （2）写出下面的近似数。 702（） 501（） 298（） 691（） 325（） ;2.选择 。 （1）一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗？（ ） A、不够 B、不多不少，刚刚够 C、够买，而且还有剩钱 （2）现在这台VCD比原来的价格便宜（ ）钱。 A、131元 B、149元 C、49元 ;3.竖式计算。 375+168= 709-425= 376+589= 603-497= ;4.口算 60+34= 80-24= 420-250= 700+200= 356+248≈ 732-258≈ 342+258= 655-274≈ 　　;5.三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？ ;;小 结;1.图书借阅登记表。（单位：本）;【答案】 【解析】 总数-借出的本数=还剩的本书，由此变换关系。;2.列式计算。 （1）244比700少多少？ （2）比306多95的数是多少？ （3）被减数是321，减数是79，差是多少？ 　　 　　　 　　　　;3.水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？;4.今天某家禽超市卖出商品的数量如下： （1）今天共卖出鸡和鸭大约几百只？ （2）今天卖出的鸭比鹅少多少只？ （3）今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只？ ;【答案】 （1）208+485≈700（只） 答：今天共卖出鸡和鸭大约700只。 （2）506-485=21（只） 答：今天卖出的鸭比鹅少21只。 （3）208+485≈700（只） 700+506≈1200（只） 答：今天卖出的鸡、鸭、鹅大约1200只。 【解析】 本题根据题意，鸡有208只，鸭子有485只，大鹅有506只，今天共卖出鸡和鸭大约208+485≈700（只）；今天卖出的鸭比鹅少506-485=21（只）；今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只，先用鸡的只数加上鸭的只数，再加上鹅的只数即可：208+485≈700（只），700+506≈1200（只）。 ;5.李叔叔购物。 （1）买一张桌子和一把椅子大约几百元？ （2）一台洗衣机比一张桌子大约贵几百元？ （3）准备10张百元钞票买这些东西够吗？ ;【答案】 （1）316+68≈370（元） 答：买一张桌子和一把椅子大约370元。 （2）620-316≈300（元） 答：一台洗衣机比一张桌子大约贵300元。 （3）316+68+620=1004（元）1000 答：准备10张百元钞票买这些东西不够。 【解析】 本题根据题意，桌子316元，椅子68元，洗衣机620元，买一张桌子和一把椅子大约316+68≈370（元）；一台洗衣机比一张桌子大约贵620-316≈300（元）；316+68+620=1004（元）1000，所以不够。