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小学预防手足口病工作总结3篇 针对我国手足口病传染疫情，我校俩个月来共发生手足口病5例，其中4例已经痊愈复课，根据我校发生病例，领导高度重视，积极开展全体教职员工会议以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作，对照中小学手足口病防治工作督查表认真开展自查工作。 结合我校实际情况精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防手足口病在我校的传染爆发流行，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的预防控制工作情况总结如下： 一、领导重视，制度健全，认真落实责任。 我校成立了手足口病防治工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展学校的传染病防治活动。 制定了手足口病防治措施和应急预案，召开专题会议，安排手足口病的’防治工作。有专人负责手足口病防治工作，有疫情报告员，明确其职责。 二、宣传广泛，认识明确，营造了良好防控氛围。 结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，以全员参与为主，利用校园广播站、黑板报和发家长校讯通等形式多样的宣传方式，使学生和家长了解到手足口病的危害，增强防范意识，积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过开家长会加强家校联系，形成家校合力，共同做好手足口病的预防工作，确保我校师生身体健康。 重点对全校师生进行了全面多次动员，使广大教职工掌握手足口病的防控知识和消毒方法，使学生养成良好的卫生习惯。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、周边地区的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。 三、认真做好预防手足口病的落实工作。 针对手足口病的发病特点，各班班主任负责传染病疫情监测与报告，实行晨、午检制度、疫情零报告制度、病因追踪记录制度、要求病愈学生入学出具医院的痊愈诊断证明，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。 四、不足之处。 1、教师传染病工作有待提高。 2、对有些学生的观察和教育不到位。 3、消毒不够彻底。 五、改正措施。 1、加大对教师传染病知识的培训，提高防范意识和传染病带来的后果和并发症。 2、做到认真仔细的观察每一个学生绝不放过蛛丝马迹，避免传染病在我校蔓延。 3、坚持每天用84消毒液进行课桌和楼道的消毒。 为有效预防和控制手足口病等传染病，确保学生身心健康，我校精心部署，科学安排，采取严密的措施，着重提高防控手足口病的能力和水平，全力营造健康、平安、和谐的校园环境。 一、明确职责，分工到位。 成立由校长为组长的防控工作领导小组，建立健全手足口病防控工作责任制，明确责任人担负具体职责。 二、广造舆论，宣传到位。 我校通过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等途径，大力宣传手足口病的特点、传播途径、临床表现和预防措施等，向学生及家长发放预防手足口病的一封信，让家长同时了解一定的防病知识。同时，学校倡导学生勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、‘饱睡眠’、勤通风、晒衣被，养成良好的个人生活习惯。 三、整治环境，力度到位。 （1）每天各班组织学生认真清扫教室、宿舍、环境卫生，保持卫生清洁。 （2）每周开展一次全面、彻底的校园卫生大扫除，清除卫生死角。 （3）每天由专人负责，重点加强对各功能室、厕所等公共场所的清扫。 （4）保持教室整洁并及时通风换气，给学生创造一个舒适、温馨、安全的学习环境。 四、落实措施，防范到位。 （1）加强日常预防监测，建立晨、午检制度，每天两次测量体温，重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时耐心细致，做到一看、二问、三测、四访、五记。 （2）对缺课学生，仔细问明原因后及时填好缺勤病因追踪统计表。 （3）坚持天天消毒，组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、厕所用消毒粉进行喷雾消毒，每天早晨用84消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒，每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。 （4）坚持天天通风，冬天每天通风不少于四次，现在保持全天通风病及时做好通风记录。 （5）落实零报告制度，若发现可疑病例及时采取有效措施并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 五、加强督查，责任追究到位。 在班级自查的同时，学校不定期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查，对思想松懈、措施不力者，将予以通报批评；对出现病例未及时上报和未采取果断措施而造成严重后果的，将严肃追究其责任。 目前，我校教育教学