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- 2021-07-06 发布于黑龙江
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如何提高学生的听力水平,是当前广大师生所关心的问题。本文拟就这个问题
谈一些看法。
一、排除影响听力理解的障碍
1.语言障碍
(1)语音、语调
语言首先是有声的,其最本质的物质外壳是语音、语调。学习语言,如果语音
不准,又不能正确把握语调,就会失去一定的辩音能力,这势必影响整体的听
力理解。所以,语音问题在听力教学中不可忽视,尤其是在语言学习的初始阶
段,强化语音训练对提高听力水平更是尤其重要。教师通过讲解、示范帮助学
生纠正不正确的发音,辨别相似音素之间的区别,过好音标关,同时,选择适
当的录音材料进行模仿、跟读和听写等练习,培养学生对语流中的连读、同
化、
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