南京南外仙林学校初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析).docx

南京南外仙林学校初一新生分班 （摸底） 语文考试模拟试卷 （10 套试卷带答案解 析） 初一新生分班（摸底）语文考试模拟试题 语文 班级 姓名 得分（等级） TOC \o 1-5 \h \z 一、积累与运用（ 29 分） 根据拼音写汉字或加点注音。（ 10分） 震 hàn（ ） 磅 bó（ ） zh ì（ ）序 hu ò（ ）达 直 ji é（ ）了当 斑 l án（ ） 挑 xì n（ ） 跻 ． （ ）身 陶冶 ． （ ） 锲（ ）而不舍 根据诗文默写。（ 10 分） 1） ，映日荷花别样红。 2）纸上得来终觉浅， 。 3）问渠那得清如许， 。 4） ，润物细无声。 5）春风又绿江南岸， 。 6）王师北定中原日， 。 7）南朝四百八十寺， 。 ，任尔东西南北风。 （ 9）生当作人杰， 。 （ 10） ，春来江水绿如蓝。 下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）（ 3 分） 他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。 侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。 下列句子中没有语病的一项是（ ）（ 3 分） 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 D.我们必须认真克服、随时发现生活中的缺点。 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（ ）（ 3 分） ①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去， 细胞病变生成肿瘤的可 能性极大 ②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速 ③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转 ④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险 ⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序 ⑥为了避免这种危险， 人体就会启动衰老程序。 通过一些功能基因降低细胞增殖 能力 A. ⑤②①⑥③④ B. ②④①⑥③⑤ C. ②⑥①④③⑤ D. ⑤⑥②③①④ 二、阅读理解（ 31 分） 小池 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 这首小诗写景很别致，能体现“小”的景物有哪些？（ 4 分） 请展开联想，描述前两诗句所表现的意境。（ 4 分） 请你说出“小荷才露尖尖角”的比喻义。（ 4分） 桑葚熟了 ①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无 穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。 ②于是， 每到桑葚成熟的季节， 偶间街中有叫卖桑葚的村姑， 便会买一小盆 尝尝鲜， 重圆一回儿时的梦。 心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。 ③今年五月外出开会， 回来时在朋友的指引下， 特意到农家乐山庄停留， 在 这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。 ④跨过一条小溪， 进入到一片原生态的桑林后， 我一时惊呆了， 只见翠绿的 桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满 了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。大家一齐兴奋的加入桑林，一边采摘， 一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透 着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放 入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝 丝滋润到心田。就这样，我们一边尽情采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的 享受。 ⑤桑林中鸟雀成群， 叽叽喳喳， 它们也在分享着这难得的美味， 受惊吓飞离 时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落入泥土 中， 立刻留下一个个紫黑的印记， 大家只能叹惜一回， 继续有说有笑， 挑肥拣瘦， 边摘边往前走，一会儿竹篮中已平添了许多桑果。 ⑥看着这微微颤动的桑葚， 听着那啾啾鸟鸣， 我仿佛又回到了那悄然远逝却 忆之犹甜的童年时光，那时物质匮乏，零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的 就是老桑葚结满了紫红色的桑葚， 给我们带来了解馋的机会。 放学后， 大家迫不 及待地扔下书包， 三五成群地来到村边桑田， 个个身手敏捷， 猴子似的爬上桑树， 低矮枝头的桑葚早已寥 ． 寥无几， 高枝处的桑葚往往可望而不可即 ． ， 于是我找根竹 竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不 管其是否沾上了泥土， 一时间大家满地找桑葚， 经过一顿猛吃后， 每个人的手上、 嘴上和衣服上无一例外地都在沾满了紫黑的桑汁， 有的更成了大花脸了， 伙伴们 你看我， 我看你， 相互对笑。 自己吃够了以后， 有时也不忘给父母兜带一些回去， 虽然没能做到古人那样的 “拾椹供亲” ——