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除数是一位数的除法
除法估算
-
课前准备
学习目标
1.体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数的除法估算的一般方法。
2.引导学生根据具体情境合理地进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。
导入新课
探究新知
每天的住宿费大约是多少钱 ？
探究新知
267÷3≈
方案一 ：
267元接近300元
267÷3≈
300
100（元）
探究新知
探究新知
每天的住宿费比90元多还是比90元少？
267＜270，估值比原值多，
所以估算除的结果90元也会比实际结果多，因此每天的住宿费比90少。
比80元呢？
80×3=240（元） 240元＜267元
所以每天的住宿费比80元多。
探究新知
探究新知
估一估：
探究新知
多少个纸箱才能装下 ？
解法一 ：
182÷8=22（个）……6（个）
要22个纸箱才能装下 。
解法二 ：
182÷8=22（个）……6（个）
要23个纸箱才能装下 。
22+1=23(个）
√
巩固拓展
98÷9≈
470÷8≈
500÷7≈
20
70
30
10
60
70
巩固拓展
巩固拓展
255÷4≈60 (个）
答：平均每筐大约装60个。
巩固拓展
巩固拓展
（1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？
课堂小结
除法估算
根据不同的实际情况选择出合适的估算方法。
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