一年级下册语文期末复习建议.docx

文档从互联网中收集，己重新修正排版， 文档从互联网中收集，己重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 「如 「如有帮助欢迎下我支持 一年级下册语文期末复习建议 复习目的: 梳理：以教材为依据，帮助学生分类梳理、归纳总结本学期所学的知识。査漏补缺、 夯实基础。 发展：以学生发展为本，充分发挥师生双方的主动性和创造性，复习中突出趣味性， 调动学生复习的积极性。 提高：以能力提高为目标，学习掌握语文知识的方法和技巧，重视学生艮好习惯和能 力的培养。 具体复习内容： 一、汉语拼音 学习目标 1、 复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音帮助识字、学文。 2、 掌握汉语拼音字母表.认识对应的大写字母，为査字典打下基础。 知识要点 学习汉沿拼音字母表，要求学生熟练掌握，尤其是识记大写字，为音序査字法 打好基础。 练习形式及岌习建议 字母表負习如： 我们找出拼音字母大小写相差比较大的，来做重点地记忆” A a B b D d E e Is连一连。 A G L M Q G g H h Qq Rr g q a I a 或者给出小写字母写出大写字也需要练习C 2、 填空。 ABC ()()() G ( ) I ( ) K ( ) MN 3、 査字典应査音序(). 4、与认读字相结合难度大： 按音序给下列字排序： 规 荡 吞 砸 翻 G D Y T Z F 二、识字与写字 (一)学习目标 荡 翻 规 吞 羸 備 1、用喜爱的方式识字，采用多种形式进行夏习和巩固。 2、 认识常用汉字550个，会写其中的250个. 3、 加强写字练习，不仅要写对，更要写好，保证写字质量。 4、 学习音序査字法。 （二） 知识要点 本册要求学生能掌握550个常用汉字，并能任不同的语境中认识：其中会写250个常用 字，要求要会写、写好、会运用。 （三） 练习形式及复习建议 1、要求会写的250个字. 见“语文园地一二看拼音写词语、写句子。 见“语文园地一二 辨析形近字。 加偏旁、减偏旁、換偏旁、加一笔、加两笔组成新字再书中出现了许多形式，如： 加偏旁、减偏旁、換偏旁、加一笔、加两笔组成新字再 组词，以及选字填空等。 六、七、八”中都出现了这样的题型。在“语文园地一、二、三、 六、七、八”中都出现了这样的题型。 在新课标中提出“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。” 在单元试卷中就有按相同偏旁归类整合生字的训练，我们也对本册出现频率比较高 的偏旁做了一个整理，供大家参考： 三点水: 洗、 河、 法、 沙、海、 淡、活、 汽、没、 江、湖 口；听、 唱、 吗、 吧、 呢、呀、 哪、吓、 叫、吹、 吃 单人旁： 你、 们、 他、 借、像、 做、伙、 伴、位 言字旁: 说、 认、 话、 语、诗、 让、谁、 许、请 走之旁： 连、 远、 送、 过、边、 进、道、 造 木：李、 林、 朵、 机、 桥、桃 絞丝旁： 红、 绿、 级、 给、练 心：意、 总、 忘、 想、 念、急 草字头: 花、 草、 节、 苗、苦 提手旁： 扫、 找、 拉、 把 本册出现的新部首还有：四点底、王字旁、门字框、女字旁、双人旁、双耳刀、立刀旁° 多音字的掌握.“厝文回地四”出现了三个名音字：长、乐、着。在复习时老师们 可以岀一些选择正确读咅，多音字组词这样的題进行练习。 在写字方面，主要培养学生书写时笔画要规范，笔顺要正确.字的结构要美观. 养成良好的书写习惯，保持良好的书写姿势。 比如，折文与反文的区别，“冬”“放、收”。 横折弯钩与横斜钩的区别，“吃”、“气气 走之旁横折折撇不要和卜面的平捺连成一暮 “以”最后一笔是点，不是捺。 “专”的第三笔是竖折撇。 “朵”字上而不是“几”，没有钩。“没” “有、前、请”里而的“月”撇都要写成竖。 笔顺：万、竖心的笔顺先写两点再写坚， “级”字右半部分的笔顺是撇、横折折撤、捺。 “为”字笔顺是“点、撇、横折钩、点”0 “再”注意最后三笔的笔顺是“竖、横、横二 “乐”一共五笔写成，第二笔是竖折。 “常,，字头与“学”字头笔顺不一样. 2、要求会读的300个字。 连一连。施 连一连。 施、杆 祝、巴 潮 贺 秤 湿 懂、错事 做\拖鞋 拿 礼貌 晒 相被 把咅节补充完整。 w r g 歌舞 忽然感激（如果感觉填韵母有困难，也可以填声母：） ? ? ? 同音字出示; 有一 一友 是一 一事 东一 一冬 w 兀 —玩 到一 一道 画一 一话 里一 一李 力一 一立 非一 一飞 同_ 一童 任一 一再 长一 一常 气一 —汽 名一 一明 们一 一门 了_ —乐 这一 —着 做一 -座一 ―坐 和一 -合一 —河 向_ 一象一 像 元 ―员一 一园一 —原 区分方法: 1）辨别读音，这一一着乐一一了 门一一们 （2）多组词、编顺口溜：道一一到 小学生知道道理. 园—