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2012-2013 学年上学期 市场营销实训
学习总结 学
院: 班级: 姓名: 学号:
市场营销实训学习总结 为了能把专业理论知识和
实践相结合,对市场营销运作有一个系统的感性认识,了解企
业如何让自己的产品在市场上取得一席之地的过程。我在本学
期选修了市场营销实训这一门课程,虽然我的专业不是市场营
销,但是它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、
身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论
知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满
挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投
入也是百分之百的。 一、实训目的 市场营销实训的意义在于可
以直接参与企业的运作过程,学习实践知识,同时进一步加深
对理论知识的理解,使理论与实践知识相结合,圆满完成市场
营销教学的实践任务。一般来说,学校的生活环境和社会的工
作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力
和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要
适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必
须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导
课堂学习。以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分
析解决实际问题的工作能力。 实践是检验真理的唯一标准,理
论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过市场营销实
训,加强对市场营销基本理论、基本方法和基本技能认识和掌
握;在整个大学的课堂学习过程基本上都是理论知识的汲取,
为了缩小理论教学与未来企业营销实践的差距,营销实训成为
了重要的实践性教学环节和必要的过程;实训就是一种实践过
程,我们可以通过实训来提高自身的动手能力与分析问题和解
决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基
础。 实训在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,
通过实训,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在
以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充
分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实训时间和地点 2012 年 10 月至 11 月,云南师范大学
南门外面的步行街 三、实训内容与过程 2011 年 10 月 11 号,
我们从螺蛳湾进了一批编织围巾用的毛线,我们下午四点左右
的时候到卖东西的地方占摊位,下午六点开始摆摊,我们就开
始了我们的实训销售。我们面带微笑面对每个客人,本着为一
切为了客人利益的原则,教授顾客编织围巾的方法,而且我们
的
价格比较合理,所以销售情况还是比较好。而且我们作为学生,
也比较了解学生的偏好,卖的商品比较受欢迎,我们也卖了不
少钱,通过销售毛线,在这两周的实训时间让我对好多知识有
了新的认识,以前的好多观念在慢慢的改变,我回顾了这几天
来的实训内容,感觉真是收获不少。在销售过程中我的感悟是
所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已。 四、实
训总结及体会 通过一段时间的市场营销实训,使我受益匪
浅,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过学习使我理
清了思路,这次的实训,把书面上的知识与实际相结合,这样
不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增
强了我们的营销能力。 实训是个人综合能力的检验。要想胜任
这些工作除了课本上的理论知识功底深厚外,还需有一定的实
践动手能力,操作能力。此次的实训,我也深深体会到了积累
知识的重要性。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身
的综合素质。自己有了能力,到时候才会是 “车到山前必有路 ”。
今后社会需要的人才是一专多能 ,甚至是多专多能的人才,学海
无涯 ,只有不停的学习新的知识
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