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- 2021-07-07 发布于河北
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植树问题教学设计( 第一篇
教学目标( 1 )在观察、操作及交流活动中抽象出植树问题的模型,掌握种
树棵树与间隔数间的关系。
(2 )体验复杂问题简单化的快乐。
教学重点应植树问题的模型解决相关的实际问题。
教学难点理解棵树与间隔数之间的关系。
教学准备课件
教学过程(如下文) 。
一、课前谈话
手指游戏
师双手创造了幸福的生活,在我们的手上也隐藏了数学奥秘,同学们想明白
吗?请举起右手像老师这样做,五指伸直,并拢再张开。看着张开的手,你从中
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