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第一学期六年级体育教案第1 课时学习阶段:学习目标:水平三主动参与广播操的复习,并能做出示范;积极参与嬉戏活动;学习内容:学习步骤:嬉戏广播操一,欢乐嬉戏
第
一
学
期
六
年
级
体
育
教
案
第
1 课时
学习阶段:
学习目标:
水平三
主动参与广播操的复习,并能做出示范;
积极参与嬉戏活动;
学习内容:
学习步骤:
嬉戏
广播操
一,
欢乐嬉戏,活跃心情
老师活动: 1,组织同学集队;
2,组织同学嬉戏;
3,组织同学柔韧练习; 同学活动: 1,体育委员整队,检查出席人数;
2,全班同学分成六组大渔网嬉戏,比一比哪一组用的时 间最短;
3,在小组长的带领下做出三种以上的柔韧练习方法;
组
织:六列横队,小组分散
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二,小组学练,互帮互助
老师活动: 1,提出分组练习的队列内容和要求; 2,组织同学分组练习;
3,检验各小组的练习成果;
4,提出复习广播操的要求;
5,组织同学合作复习广播操,个别指导订正动作;
6,组织同学小组广播操展现,评比;
同学活动: 1,知道分组练习的队列是齐步走,立定,看齐;练习的 要求是动作到位,规范,有精神;
义务训练课程标准试验教科书六年级体育上册(人教版)
授课老师:
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第一学期六年级体育教案2,分六组进行练习,并在练习中不断改正动作;3,积极认真地展现小组练习成果;4,明白广播操的复习要求,认真地进行广播操的复习, 把动作做到位,做正确
第
一
学
期
六
年
级
体
育
教
案
2,分六组进行练习,并在练习中不断改正动作;
3,积极认真地展现小组练习成果;
4,明白广播操的复习要求,认真地进行广播操的复习, 把动作做到位,做正确;
5,积极参与广播操竞赛,努力争取最好表现;并积极参 与评比;
组
织:
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场地器材: 课后小结:
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操场,录音机
本课我挑选了大渔网的嬉戏来复原体力,让同学在不知
不觉的欢乐嬉戏中复原体力,
不过嬉戏的量肯定要掌握好,
本课中我
把同学分成六组, 一组做渔网时前后两组休息,
其余三组做小鱼进行
嬉戏,比哪一组捕完全部的鱼的时间最短,
较相宜;
教后记;
这样同学总的活动量就比
义务训练课程标准试验教科书六年级体育上册(人教版)
授课老师:
第 2 页,共 25 页
第一学期六年级体育教案第2 课时学习阶段:学习目标:水平三主动参与广播操的复习,并能做出示范;积极参与跳长绳活动;学习内容:学习步骤:跳长绳广播操二,小组活动,积极参与老师活动: 1,组织同学集队
第
一
学
期
六
年
级
体
育
教
案
第
2 课时
学习阶段:
学习目标:
水平三
主动参与广播操的复习,并能做出示范;
积极参与跳长绳活动;
学习内容:
学习步骤:
跳长绳
广播操
二,
小组活动,积极参与
老师活动: 1,组织同学集队,队列练习;
2,提出分组练习要求,组织同学分组练习;
3,组织同学竞赛展现; 同学活动: 1,体育委员整队,检查出席人数;
2,听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走;
3,全班分成三组,在组长的带领下进行“
“1+1”跳长绳;
8”字跳长绳和
4, 在小组长的带领下进行
2 分钟“ 8”字跳长绳;
5,分组展现“ 1+1”跳长绳;
织:六列横队,小组分散
组
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二,合作学练,提高质量
老师活动: 1,叙述上节课广播操练习情形,提出本节课复习要求: 对前三节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过 关;
2,组织同学分组练习;
3,组织同学分组过关; 同学活动: 1,明白本课复习的要求;
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授课老师:
第 3 页,共 25 页
第一学期六年级体育教案2,在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节动作的重难点;3,分两组(女生组,男生组)进行过关,男生过关时女生作评委, 女生过关时男生做评委,价,更要做到公平;不仅能积极参与评组织:*********************
第
一
学
期
六
年
级
体
育
教
案
2,在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节
动作的重难点;
3,分两组(女生组,男生组)进行过关,男生过关时女
生作评委, 女生过关时男生做评委,
价,更要做到公平;
不仅能积极参与评
组
织:
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