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- 2021-07-07 发布于江苏
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7 生命最宝贵
教学目标:
1.知识与技能:
了解自己的出生、成长倾注了家人无数的心血,体会生命的来之不易。
2.情感态度价值观:
体会、理解孕育生命的艰辛。
3.行为与习惯:
在探寻自己成长的过程中,了解生命来之不易,知道自己的生命承载了家人的爱和期待,增强自我保护意识。
4.过程与方法:
通过观察生命诞生的奥秘,体验父母亲为自己诞生和健康成长所付出点辛苦。
教学重点:
了解我们的成长历程,懂得生命来之不易。
教学难点:
认识到父母养育孩子需要付出的辛苦,体会养育生命不容易,领悟生命的珍贵。
教学准备:
1.教师准备:课件。
2.学生准备:搜集自己成长中的故事。
教学过程:
一、激趣导入,引出新课
师:同学们,大家都看过电视剧《西游记》吗?那老师问大家一个问题:孙悟空是怎么出生的呢?
生:......
师:动画片《葫芦娃》中的葫芦娃是怎么出生的呢?
生:......
师:传说中孙悟空是从石头里蹦出来的,葫芦娃是从树上长出来的,那我们的生命又是怎么孕育的呢?你们想知道吗?今天我们一起走进这一课,去了解我们的生命。(播放生命孕育的视频)
(板书:7.生命最宝贵)
我们来学习第一课时,我们的生命来之不易。
(张贴:我们的生命来之不易)
二、讲授新课
活
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