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老师批改作业的顺序公平吗？ 不公平 试验要求：（数字卡片1、2各一张） 1．做抽取数字卡片试验，时间2分钟，记录 每一次抽取数字卡片1、2的次数； 2．小组合作完成，组长统计数据，组员抽取 卡片各10次。 试验小组 抽取 次数 抽到数字1的次数 抽到数字2的次数 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 第五小组 第六小组 总 计 五年级二班32名同学抽取数字卡片试验数据 数量相同可能性相同，则游戏公平 老师批改作业的顺序公平吗？ 公平 试验要求：（数字卡片1一张、2两张） 1．做抽取数字卡片试验，时间6分钟，记录 每一次抽取数字卡片1、2的次数； 2．小组合作完成，组长统计数据，组员抽取 卡片各10次。 试验小组 抽取 次数 抽到数字1的次数 抽到数字2的次数 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 第五小组 第六小组 总 计 五年级二班32名同学抽取数字卡片试验数据 数量不相同可能性不相同，数量多可能性大，数量少可能性小 游戏要求：（猜卡片多少） 1．做抽取卡片游戏，时间6分钟，记录 每一次抽取动物卡片次数，猜动物的多少； 2．小组合作完成，组长统计数据，组员抽取 卡片各10次。 试验小组 抽取 次数 狗 猪 老虎 第一小组