六年级数学思维训练题(有答案及解析).pdf

六年级数学思维训练专项练习题 一、兴趣篇 1．甲、乙两队进行象棋对抗赛，甲队的三人是张、王、李，乙队的三人是赵、钱、孙，按 照以往的比赛成绩看，张能胜钱，钱能胜李， 李能胜孙， 但是第一轮的三场比赛他们都没有 成为对手．请问：第一轮比赛的分别是谁对谁？ 2．甲、乙、丙、丁与小强五位同学一起比赛象棋，每两人都要比赛一盘．到现在为止，甲 已经赛了 4 盘，乙赛了 3 盘，丙赛了 2 盘，丁赛了 1 盘．问：小强已经赛了几盘？分别与 谁赛过？ 3．甲、乙、丙三名选手参加马拉松比赛，起跑后甲处在第一的位置，在整个比赛过程中， 甲的位置共发生了 7 次变化． 比赛结束时甲是第几名？ （注：整个比赛过程中没有出现三人 跑在同一位置的情形． ） 4 ．有 10 名选手参加乒乓球单打比赛， 每名选手都要和其它选手各赛一场， 而且每场比赛都 分出胜负，请问： （1）总共有多少场比赛？ （2 ）这 10 名选手胜的场数能否全都相同？ （3 ）这 10 名选手胜的场数能否两两不同？ 5．6 支足球队进行单循环比赛， 即每两队之间都比赛一场．每场比赛胜者得 3 分， 负者得 0 分，平局各得 1 分，请问： （1）各队总分之和最多是多少分？最少是多少分？ （2 ）如果在比赛中出现了 6 场平局，那么各队总分之和是多少？ 6．红、黄、蓝三支乒乓球队进行比赛，每队派出 3 名队员参赛．比赛规则如下：参赛的 9 名队员进行单循环赛决出名次， 按照获胜场数进行排名， 并按照排名获得一定的分数， 第一 名得 9 分，第二名得 8 分， …，第九名得 1 分；除产生个人名次外，每个队伍还会计算各自 队员的得分总和，按团体总分的高低评出团体名次．最后，比赛结果没有并列名次．其中个 第 1页（共 48页） 六年级数学思维训练专项练习题 人评比的情况是： 第一名是一位黄队队员， 第二名是一位蓝队队员， 相邻的名次的队员都不 在同一个队．团体评比的情况是：团体第一的是黄队，总分 16 分；第二名是红队，第三名 是蓝队．请问：红队队员分别得了多少分？ 7．5 支球队进行单循环赛，每两队之间比赛一场，每场比赛胜者得 3 分，负者得 0 分，打 平则双方各得 1 分，最后 5 支球队的积分各不相同， 第三名得了 7 分，并且和第一名打平． 请 问：这 5 支球队的得分，从高到低依次是多少？ 8．有 A 、B 、C 三支足球队，每两队比赛一场，比赛结果为： A ：两胜，共失 2 球； B ：进 4 球，失 5 球； C ：有一场踢平，进 2 球，失 8 球．则 A 与 B 两队间的比分是多少？ 9．一次考试共有 10 道判断题， 正确的画 “√”，错误的画 “×”，每道题 10 分，满分为 100 分．甲、 乙、丙、丁 4 名同学的解答及甲、 乙、丙 3 名同学得分如下表所示． 丁应得 分． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 得 学生 0 分 甲 × × √ √ × × √ × √ √ 70 乙 × √ × √ √ × × √