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先进个人事迹材料
大家好,我是洪山小学五年级四班的 XXX ,生于 2008 年 6 月 4
日,现任五年级四班学习委员兼数学课代表。我性格活泼开朗,五年以
来,在老师和同学的帮助下,我在德智体美劳等方面得到了全面的发展
。今天能够参加评选,首先要感谢老师能给我这次机会,感谢老师对我
的辛勤教导,感谢同学对我的帮助,使我从一个蹒跚学步的儿童成长为
一名优秀的学生。
在学校,我团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪和小学生日常行为
规范,深得老师,同学的好评;我对待学习一丝不苟,学习态度端正,
成绩一直名列前茅。五年以来,我取得了不菲的成绩:连续四年被评为
三好学生, 连续两年被评为 “美德好少年”。在 2017 —2018 学年度第二
学期我校举行的“国学小达人”比赛中荣获三等奖;在 2014 — 2015 学
年度第一学期我校举行的“汉字听写”大赛中荣获三等奖;在 2014 —
2015 和 2015 — 2016 两届“百题竞赛”中荣获三等奖; 2016 年,被评
选为“山东电视台小记者” ;2018 年,在“保护坏境演讲”比赛中,我
投过长达 600 字的稿子而且被录用!尽管我获得过这么多可喜的成绩,
但我没有为此骄傲自大,反而更刻苦,努力,争取取得新的成绩。
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在学校,我十分尊敬老师,每次见到老师都会主动问好,也会帮老
师收作业,拿东西,是老师的小助手;在家里,我孝敬父母,写完作业
后就帮父母做力所能及的事情,减轻他们的负担;在班级,我团结帮助
同学,如果谁来找我借东西,只要我有,都会借给他们用,因为我相信
用我的真心一定能换来他们的真心。
在班级内,我有很强的组织能力、领导能力和责任心。因为我已经
当了五年的数学课代表,所以一些事情不用老师说我就会自觉完成,比
如收作业, 检查作业,帮老师拿课前准备的东西等……老师因为有我这样
的小助手而欣喜,多次表扬我,我也为自己做到一名合格的数学课代表
而自豪。我还是我们班级的总策划。每年的春节,元旦,六一儿童节等
节日的时候,我都会带领我的好朋友排练一些有趣的小品,歌剧;在办
黑板报时,我也是其中的一员,因为我有创新意识,是版块布置中的重
要人物,写的黑板字,画的画也都可以。 、
我十分乐于助人,这应该是我的一种天性吧。从一开学我就好帮助
别人,在四年级的时候,看到班级同学对课外书的渴求量大,我就经常
把家中的课外书带到学校,让同学们看书,因为我觉得好书只有自己看
永远不会升值,而分享给大家看,这本书才发挥了真正的价值。考虑到
我们班一些同学经常不带本子,记作业或者写作业的时候都是撕几张纸
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解决,很不讲究,我就多带了几本笔记本,看见同学们再撕纸写字时,
我就会递给他们笔记本,让他们先用着,过几天再还,就因为这事,我
可是交到了不少的好朋友呢。
不仅班级的同学我会帮助,学校有需要帮助的同学,我也完事慷慨解
囊。记得还有一次,学校号召向一位患病女孩捐钱,我不知道她得了什
么病,但应该是很严重的病,我心情十分沉重:那个女孩还那么小就得
了那么严重的病,和她相比,我多么幸福呀!于是,我和妈妈商量了一
下,捐出了我的零花钱 20 元钱。虽然只有 20 元,但包含着我对那个女
孩的怜悯和祝福她快快恢复健康的美好心愿。后来,那个女孩的父母亲
来了学校,他们十分感谢我们,说: “因为这次捐款,很多
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