部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》.docxVIP

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  • 2021-07-07 发布于江苏
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部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》.docx

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 11蟋蟀的住宅 教学目标 1.有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和修建过程,学习作者的表达方法。 2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,激发观察大自然的兴趣。。 3.培养学生仔细观察的习惯,体会文章语言的生动性。 重点 了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点句段体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 难点 学习作者观察动物的方法,体会文章语言的生动性。 教学策略 读通课文,读懂句子,难读的地方多读几遍。读完之后弄明白蟋蟀是怎样建造自己的住宅的。 在教学中,应注意指导学生对重点词语和句子的理解,体会句子生动形象的特点。 学前准备 (1)收集有关蟋蟀的资料。 (2)初读课文,读准字音,读通句子,读顺课文。 教学过程 一、复习旧知,导入新课 同学们,上节课我们知道了蟋蟀住宅的大体样子,知道了蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。这节课,我们具体来了解一下蟋蟀住宅的特点。 设计意图: 一方面总结上节课的内容,加深学生的印象,另一方面明确这节课的重点。开门见山,让学生一目了然。 二、赏读课文 1.赏读第2自然段。 (1)课件出示问题,学生带着问题阅读文段: 课件出示: 蟋蟀的住宅一般会选在什么样的地方? (2)学生认真阅读课文,不难找到答案。教师可以根据

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