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- 2021-07-07 发布于江苏
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11蟋蟀的住宅
教学目标
1.有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和修建过程,学习作者的表达方法。
2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,激发观察大自然的兴趣。。
3.培养学生仔细观察的习惯,体会文章语言的生动性。
重点
了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点句段体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。
难点
学习作者观察动物的方法,体会文章语言的生动性。
教学策略
读通课文,读懂句子,难读的地方多读几遍。读完之后弄明白蟋蟀是怎样建造自己的住宅的。
在教学中,应注意指导学生对重点词语和句子的理解,体会句子生动形象的特点。
学前准备
(1)收集有关蟋蟀的资料。
(2)初读课文,读准字音,读通句子,读顺课文。
教学过程
一、复习旧知,导入新课
同学们,上节课我们知道了蟋蟀住宅的大体样子,知道了蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。这节课,我们具体来了解一下蟋蟀住宅的特点。
设计意图:
一方面总结上节课的内容,加深学生的印象,另一方面明确这节课的重点。开门见山,让学生一目了然。
二、赏读课文
1.赏读第2自然段。
(1)课件出示问题,学生带着问题阅读文段:
课件出示:
蟋蟀的住宅一般会选在什么样的地方?
(2)学生认真阅读课文,不难找到答案。教师可以根据
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