九年级下册历史教学工作计划.pdf

精品文档 2015—— 2016 学年度第二学期 九年级历史下册教学工作计划 本学期我校的九年级历史教学工作， 为了更好的完成新学期的教 育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行， 特制订本学期的历史教学工作计划： 一、总体目标 以我校教学计划为指导， 形成先进的课程教学理念， 着眼于学生 的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化， 重视学生的思想情 感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探 究性学习，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。 二、教学内容 教学内容以应对中考为主。先学新课九年级下册《世界历史》 ， 以英、法、美、德、俄、 日等世界主要的资本主义国家的发展为线索。 教材最显著的特点是体现以学生为主体 , 充分发挥学生学习的主动性 , 培养学生的创新精神， 更加侧重于资本主义的发展史。 之后复习整个 初中历史。 三、学生情况分析 九年级学生对于学习历史学科的兴趣不高， 缺少一定的积极性和 向学性，需要老师采取方法培养学生的学习兴趣， 培养学生养成良好 的学习行为习惯。从上学期的学生学习状况来看，综合来看，大多数 学生基础知识掌握比较好，就是个别学生手懒，不愿写，针对这种情 况，本学期采取提优补差措施，提高优秀率是当前最主要的，使学生 . 精品文档 的成绩快速提高。另外，教材所述知识为世界历史，内容宽泛并有时 间的跨度，有中考的任务， 在动员学生思想方面，促使其认识学习的 重要性和紧迫性。 教师有责任帮助他们正确认识历史， 激发他们的学 习兴趣，端正学习态度，应经常了解、分析学生的心理与思想状况， 以便做到心中有数。 其次要切实了解学生的知识结构， 认真分析其学 习状况，发现其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大 多数同学的实际情况出发， 同时也要兼顾两头。 使所有学生在中考中 都能取得一个良好的成绩。 四、提高教学质量措施 1、首先是备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、 备学法。课堂教学要面向全体学生，尊重学生平等受教育的权利，坚 持因材施教，分类指导努力开发每个学生的特长和潜能， ，要坚持基 础性和科学性原则，准确传授基础知识，切实加强基本技能训练。 2 、课堂教学是教学工作的中心，只有切实有效地提高课堂教学 的质量和效益， 才能大面积的提高教学质量。 课堂教学坚持以培养学 生能力为重点，优化课堂教学，以提高课堂效率，改进教学模式和方 法，遵循学生身心发展规律， 以培养学生自主学习能力和积极参与意 识，加强学习方法的指导， 使学生在主动的探索中获得知识，提高自 主学习能力。 3、课堂教学坚持整体性原则，教学过程中始终把知识与能力、 过程与方法、情感态度与价值的全面整合，使学生全面发展，从实际 出发，积极探索和实践。寻求有自己特色的教学模式。 .