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《我的老师作文 400 字》 我的老师作文 400 字（ 1）： 我的老师 老师是辛勤耕耘的园丁 , 她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。 我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在 知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大群众的 温暖；她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位 高级语文老师洪老师。 每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的 同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很 喜爱她。 记得我上一年级的时候， 有次听写， 我只得了 55 分，洪老师不但没有批评我， 而是把我叫到身边，耐心地辅导我；我当了语文学习委员，工作不怎样主动，洪 老师提醒我：做事要主动，做好老师的小助手。 我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：多谢您，洪老师！ 我的老师作文 400 字（ 2 ）： 我的老师 石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边 长着一对细眼睛，生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石 老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着 和蔼可亲。 记得在一年级，老师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这 时老师走到我旁边问清楚后，给我把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我 做，这下我不费吹灰之力做完了。 还有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急该怎样办，这时老师走过来 生气的问：谁打破的？我小声的说，是我。我想这下可惨了。可是老师却说：以 后留意点。 石老师不仅仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合 格小学生，她不愧为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋 润，所以我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 我的老师作文 400 字（ 3）： 我的老师 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她 燃烧自我，照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅仅在于传授我们的 科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您老师，您让我们成 为自信的，你用事实给我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把 通向我们从未明白的天地钥匙。 感谢您老师，您是一个我们能永远信任的人，在 生活中遇到麻烦能够去求救的人。您让我吗明白：只要我们愿意，能把一切向您 倾诉：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡炬照路路通 明。千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少 祖国的花朵成为中国的栋梁之材！谁能明白，这其中包含着多少汗水，也许，老 师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑，温和的话语就像快 活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。 我的老师作文 400 字（ 4 ）： 我的老师 当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自我， 她姓陈，她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字，不知是第一次跟我们交 流还是有别的关系。我看出她在讲题时十分的认真我有不会的题问她她也会仔细 的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味可是我 明白老师您都是为了我好。 在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的 词语来丰富我们的知识她必须是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸 上洋溢着幸福的微笑。她说话的样貌也好个性，两只手总在胸前比划着，就好像 在为我们指路，指导着我们走向知识的彼岸，样貌真的好可爱。也正是这样，她 成了我心中最可爱的人。 陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。 我的老师作文 400 字（ 5）： 我的老师 我的班主任万老师，是我的语文老师。 她中等身材， 弯弯的眉毛下方一双炯炯有神的眼睛。 留着一头金黄色的卷发， 说话声音十分铿锵有力。 万老师是一位对工作极为认真负责